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首先，現在知道學一定來得及

初中的內容只要用心，肯花時間，能很快補回來（10來名，說明腦袋是靈光的）

給自己自信，只要想學就沒有學不成的

一方面要認真學好初二的關于中考的課程，另一方面擠出時間自學初一內容或請人輔導

一，廣西南丹哪家補習班最好，初二暑期輔導班,暑假初二輔導班哪家好

如果是要高效輔導，還是建議你報哪種一對一的補習班。我怕之前孩子就是在121同步教育的1對1線上輔導班補習數學，老師會根據你的情況制定針對性的補習方案，一對一有針對的補肯定比給一大堆人補好

二，南寧好的初中補課機構有哪些？初一數學去哪補習比較好

極好的一個問題，因為自身和教育有一定聯系，初中的話必須要開始查漏補缺了。分別來說。語文方面加強日常的看書，雜類最好，可以不上補習班！數學，物理，化學，這個沒有辦法，如果差就一定要去補習，而且最好是找合適的老師，做好系統(tǒng)學習，不要怕基礎，越是基礎越重要。最后是英語，說起這個?我說個實話，由于中國沒有英語的語言環(huán)境，英語一旦差就是步步差，我的觀點是找大學英語教師來，通過系統(tǒng)方法，一是學習如何記單詞，另外是語法的拓展，多聽多讀，才有可能成績上去

廣西南丹縣初二補習班哪個好

中學輔導班哪家好？孩子初二,最近上課老走神,成績也下降了不少

我是一名一線教師，也是一名班主任，家長也經常會問到這樣的問題。我往往會根據學生的實際情況提出一些合理化的建議。當然，有些網友可能會說，“你是班主任，是你辦的班吧？”“你辦的班，家長敢不讓孩子來嗎？” 但我要告訴這樣的網友，我是初中道德與法治教師，有幾個初中生會補習這門學科呢？另外，自己的工作量超負荷，哪有時間和精力搞這事呢？所以，我的建議往往都是非常中肯的，或者說是切實為孩子考慮的。補習班分為平時的輔導班，以及寒暑假的補習班。平時的輔導班，就是孩子放學后，由輔導機構的老師輔導孩子的作業(yè)，以及對當天所學的不理解的知識進行點撥，再講解。而寒暑假的補習班，作用主要有以下幾項：輔導孩子的寒暑假作業(yè)，重新點撥上學期學到的舊知識，然后把原來不會的，沒有理解的知識各個擊破，最后一項任務就是預習新的知識。我上面提到的情況都是在“理想化”狀態(tài)下的任務和目標，但現實情況會大打折扣。為什么？輔導機構畢竟還是以賺錢為目的，所以，輔導一個也是輔導，輔導多個也是輔導，為什么不在同一時間多輔導幾個呢？這樣就會產生利益最大化。即往往輔導班的孩子也是黑壓壓一大片，十幾個，二十幾個是很正常的。這與平時的上課有什么區(qū)別？你讓輔導老師單獨給你孩子認真輔導？很難實現。老師考慮的還是整體情況，而非個體的具體情況?；蛘哒f很少會顧及個體！這樣，孩子去輔導，該不會還是不會，該會還是會。如果孩子的程度可以，學習習慣也不錯，自制力也可以，報這樣的輔導班還是肯定會有一定的效果。如果孩子已經是尖子生了，那么這樣的輔導班可能會錦上添花，但也可能會事與愿違。為什么？這樣的孩子，學習狀態(tài)已經很好了，如果愿意去上，肯定能錦上添花；但如果根本不愿意去上，而想自己獨立思考，獨立學習，而家長逼著去學，那就會事與愿違。給孩子報補習班，還是需要綜合考慮：孩子首先得愿意去學，如果不愿意，錢純粹白花；孩子如果程度超級差，基礎特別薄弱，我想即使輔導也毫無效果，除非孩子能洗心革面，認真對待學習；如果孩子是中等生，可以有針對性的尋找補習班，尋找輔導班內的人數盡量少，老師有經驗的；如果孩子是尖子生，那就借鑒

第3點的建議！補習班的學習，與一對一的輔導還是有很大區(qū)別的，效果最好的，肯定是一對一的輔導，但價格卻比較昂貴！希望我的回答對你會有所幫助，關于這方面的建議，我寫了回答了不少問題了。你也可以參考，借鑒！有不同意見，可以留言，參與評論！