還行吧，我也買(mǎi)過(guò)其他很多的學(xué)習(xí)工具，相比之下，思學(xué)通電腦家教1對(duì)1性?xún)r(jià)比不錯(cuò)，我剛開(kāi)始用的是初中版的，當(dāng)時(shí)我們班好幾個(gè)同學(xué)都買(mǎi)了，三年下來(lái)成績(jī)一直是上升的趨勢(shì)，去年畢業(yè)時(shí)又半價(jià)升級(jí)了高中版，用了快一年了

大化縣中考家教1對(duì)1提分怎么樣

我之前是在南寧市江晨教育請(qǐng)的家教，家教老師對(duì)孩子很負(fù)責(zé)任，孩子作業(yè)挺多的，老師很有耐心，在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子的幫助很大，很感謝老師，如果你想要報(bào)名的話(huà)，可以考慮一下

快！不過(guò)關(guān)鍵還是學(xué)生要不要學(xué)，肯不肯學(xué)，會(huì)不會(huì)學(xué)

我覺(jué)得還是有一定的效果的，家教能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，除智力因素外，大多在長(zhǎng)時(shí)間里形成了這樣那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。而對(duì)于不做教育工作的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在學(xué)習(xí)上的某些弊端。家庭教師就不同了，他們憑借著專(zhuān)業(yè)的本領(lǐng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)立即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，并在潛移默化中幫助學(xué)生糾正不良習(xí)慣，使其在補(bǔ)上功課的同時(shí)，逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合自己孩子的實(shí)際情況，考慮是否給孩子請(qǐng)家教

電腦家教1對(duì)1 有用過(guò)的同學(xué)嗎,感覺(jué)怎么樣,對(duì)學(xué)習(xí)幫助大嗎

初中1對(duì)1家教班哪家好？1對(duì)1提分效果怎么樣

上傳第一次和第二次課的課堂筆記

中考想要提分的話(huà)，一定要以課本為主，中考有些基礎(chǔ)題本來(lái)就是課本上的原題或改造，所以必須深鉆教材，決不能以參考書(shū)和復(fù)習(xí)資料代替課本。但是課本復(fù)習(xí)不等于是對(duì)課本知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是要對(duì)教材上的知識(shí)加以概括、提煉和歸納。如果想請(qǐng)家教的話(huà)

不想跑課就在網(wǎng)上找個(gè)口語(yǔ)學(xué)習(xí)也不錯(cuò)啊，下班晚上上課撒 周末照舊可以玩什么的，也不影響生活~我都是工作.好.下班九點(diǎn)后才回家上線(xiàn)ABC天丅英語(yǔ)中心上課，現(xiàn)在覺(jué)得要學(xué)好就是要多開(kāi)口說(shuō)！破解不了的，他安裝學(xué)科盤(pán)和密狗，你有了，沒(méi)有那個(gè)U盤(pán)是進(jìn)不去的

中考沖刺選擇一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎？一對(duì)一輔導(dǎo)是一種具有針對(duì)性的輔導(dǎo)形式，教學(xué)輔導(dǎo)的時(shí)候老師能因材施教，老師能及時(shí)了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并且根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行授課，非常適合在較短的時(shí)間里提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在中考沖刺時(shí)間緊、任務(wù)重的情

一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)于任何階段的孩子來(lái)說(shuō)，都是很有效果的。但是一對(duì)一的話(huà)，費(fèi)用相對(duì)比較高，如果成績(jī)還算理想的話(huà)，還是選擇小班教學(xué)比較好。如果想要快速提高成績(jī)的話(huà)，一對(duì)一還是很不錯(cuò)的

一對(duì)一屬于個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)，相對(duì)其他輔導(dǎo)來(lái)說(shuō)，它具有更強(qiáng)的針對(duì)性，所以，一般來(lái)說(shuō)提分更快些

首先，可及時(shí)補(bǔ)上欠缺的知識(shí)。目前，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)均較重。新知識(shí)多，作業(yè)量大。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，難免有一些消化不了的東西。在此情況下，如不能及時(shí)地把所欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來(lái)，勢(shì)必造成惡性循環(huán)，不理解的東西越壓越多。請(qǐng)家教可以彌補(bǔ)這方面的不