"到底是報一對一還是小班呢？"

建議是：

1、如果孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，能“自覺”學(xué)習(xí)，報“小班‘即可

2、如果孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差，在學(xué)習(xí)上主觀能動性不夠，為有最好的輔導(dǎo)效果，考慮報“一對一‘還是有必要的

大化縣小升初培訓(xùn)一對一怎么樣

如果是重點學(xué)校的老師帶的，當(dāng)然跟老師好，主要是這個老師要有點名氣，價格也便宜

再看看別人怎么說的

女兒小升初,想報個銜接班,一對一好點呢,還是大小班呢···

小升初集訓(xùn)班需要上嗎，一對一吧，班課肯定沒有一對一的好

一個地區(qū),巖溶演變和發(fā)育的結(jié)果,必然形成地下暗河(河系化)

你可以去試一試不過一對一沒有必要而且很費錢可以和幾個家長一起請個老師

小升初應(yīng)不應(yīng)該去報個培訓(xùn)呢？是不是一對一效果更好呢

暑假班只要不是高三生，沒必要報一對一。一對一教學(xué)適合學(xué)期中同步進行。還是報小班效果大些，小班6人以下既可以讓同一水平的學(xué)生在一起探討，又可以讓老師兼顧到每個學(xué)生，費用也比一對一便宜很多，最主要的是效果好，孩子在同水平學(xué)生中會有交流，且競爭意識或者欽南區(qū)意識會增強，這樣進步的幅度和學(xué)習(xí)的興趣都會加大~~~

不過，輔導(dǎo)機構(gòu)一定要找好，因為現(xiàn)在師資力量沒有太大懸殊，主要是選擇適合孩子的，最重要的是選負責(zé)任的機構(gòu)和班導(dǎo)及老師，只有有足夠的責(zé)任心，對孩子才有最大的好處~~

要看她的性格了，有的孩子喜歡上大小班，有的喜歡一對一。我個人認為一對一的幫助更大，因為我是過來人，小升初時報的大班基本沒用，包括上中學(xué)以后也是一對一比較有針對性，效果好，我們同學(xué)們現(xiàn)在除了應(yīng)付家長的，基本都上一對一。當(dāng)然不排除有的同

高中以下給孩子報補習(xí)班都是在弱化孩子的學(xué)習(xí)能力

感覺學(xué)大教育的1對1挺不錯的呀，還有專門的全程監(jiān)督指導(dǎo)來保障教學(xué)質(zhì)量，好像其他地方都很沒有這種服務(wù)，一般都是學(xué)生交了錢以后就沒怎么管了，但是學(xué)大教育還是挺負責(zé)的，感覺是認真辦學(xué)的

學(xué)大新小六備戰(zhàn)小升初課怎么樣？欽州市一對一補習(xí)班如何

欽州市小升初銜接輔導(dǎo)班哪家做的好呢？眾妙教育怎么樣

大化小升初培訓(xùn)一對一怎么樣，欽州市小升初培優(yōu)學(xué)校哪好

一對一補習(xí)班價格十分昂貴，我是在校大學(xué)生，欽州市本地人，如果不介意我可以幫您孩子補習(xí)

中考英語輔導(dǎo)一對一，小升初的輔導(dǎo)是一對一好還是班課效果好

廣西眾妙教育就不錯啊啊 專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu) 一對一或者是2-3人班的個性化補習(xí)社，關(guān)鍵是看現(xiàn)在是讀幾年級 以及必須培訓(xùn)什么課程。而且眾妙教育培訓(xùn)學(xué)校參加外國語實驗學(xué)校，景博學(xué)校，以及英才學(xué)校面談和網(wǎng)上隨機排位的學(xué)生共82名。實力有保證