我的學(xué)校很垃圾，老師不好，現(xiàn)初二下，各科成績(jī)都不及格

你可以去看看學(xué)大，他們的英語(yǔ)老師都是很優(yōu)秀的教師

南寧市初2提升老師好不好

南寧初二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)去哪提分快，學(xué)大教育師資力量好嗎

南港北區(qū)南區(qū)明陽(yáng)第二初級(jí)中學(xué)怎么樣

南寧市初2提升老師好不好，還可以啊 校園建設(shè)還可以

我的孩子現(xiàn)在南寧某個(gè)初中就讀初二年級(jí)了，但數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想

我就是二中的

不用看二中帖吧.那里只說(shuō)好的，不說(shuō)壞的

師資嘛，一般是比較垃圾的老師，而且很少上課的，紀(jì)律比較懶散，上課也不詳細(xì)，因?yàn)橹攸c(diǎn)都在應(yīng)屆學(xué)生身上.同時(shí)應(yīng)屆會(huì)發(fā)很多資料，但是補(bǔ)習(xí)班的是一張資料都沒(méi)有的.而且啊，收費(fèi)是很貴的.總的來(lái)說(shuō)，就是千萬(wàn)別去.你要是執(zhí)意要去，你會(huì)后悔的

和-珞沙的想法一樣，數(shù)學(xué)就是要大量地做題，本身這個(gè)學(xué)科的規(guī)律不好掌握，只有知己知彼方可百戰(zhàn)百勝，不過(guò)我建議孩子做基礎(chǔ)+提高，這樣對(duì)升學(xué)，還是以后的發(fā)展都會(huì)有幫助的，等到高中知識(shí)難了，孩子只會(huì)受益

初高中學(xué)習(xí)靠自己“覓”，大學(xué)學(xué)習(xí)靠老師“喂”

學(xué)大就挺好的啊，他們的外語(yǔ)老師都是當(dāng)?shù)睾艹雒膬?yōu)秀教師

并且為了保證教學(xué)質(zhì)量，篩選突出的老師，也可以跟據(jù)學(xué)員具體情況而定：//www，可全天輔導(dǎo)，學(xué)大老師是通過(guò)層層選撥出來(lái)的？k=xuedafudao

希望能夠幫到您：

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，南寧二中東盟校區(qū)教學(xué)怎么樣

南寧二中東盟校區(qū)教學(xué)質(zhì)量是很高的，依托南寧二中的教育資源，學(xué)校的師資力量強(qiáng)大，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，港北區(qū)的現(xiàn)代化教育設(shè)施齊備，具體可以從以下幾方面了解該學(xué)校：

1、管理機(jī)制。東盟中學(xué)尊重每一位教師的個(gè)性特色

南寧市第十中學(xué)的教學(xué)怎么樣？好不好

教學(xué)很好，老師管理很嚴(yán)，學(xué)生成績(jī)比很多公辦學(xué)校都強(qiáng)，老師很負(fù)責(zé)，校風(fēng)學(xué)風(fēng)都不錯(cuò)。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)自成一體，布局和諧統(tǒng)一，各項(xiàng)設(shè)施配置齊全、先進(jìn)，辦學(xué)條件一流。學(xué)校擁有一流的教學(xué)、科研、運(yùn)動(dòng)

1，個(gè)別老師素質(zhì)不高，你應(yīng)與老師溝通，必須停止這種行為

2.用善意的謊言，告訴你兒子老師是為了激將法鼓勵(lì)他，讓他不要排斥老師，怨恨社會(huì)3.千萬(wàn)不要小瞧這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生時(shí)代對(duì)人的性格影響很大，可以學(xué)習(xí)不好，但不可以沒(méi)有自信，畏畏縮縮的一輩子

4.努力，盡力去學(xué)習(xí)，去提高自己。因?yàn)榧词宫F(xiàn)在家長(zhǎng)可以保護(hù)孩子，但在殘酷的社會(huì)，只有自己強(qiáng)大才最重要

4.學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論我們有多好，總有比我們更厲害的人侮辱我們，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)