可憐天下父母心啊，課外輔導(dǎo)太多了，我?guī)遗畠喝ミ^好多家，最后在快樂教育從去年3月上到現(xiàn)在，還是很認(rèn)同那里，女兒成績也從班里30多名上升到現(xiàn)在15名左右，我女兒現(xiàn)在是8年級(jí)，我們還要一直繼續(xù)補(bǔ)課，她不僅成績提升了，自己知道努力了，也懂了好

高考復(fù)讀一年學(xué)費(fèi)多少錢，哪個(gè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好啊

我不知道我在哪個(gè)地方的老師那里能夠聽得進(jìn)去，迷茫中。求解

浦北縣4年級(jí)課外補(bǔ)習(xí)老師哪家好，浦北4年級(jí)課外補(bǔ)習(xí)老師哪家好

一、小學(xué)四年級(jí)學(xué)生課后輔導(dǎo)是面授好還是上網(wǎng)校效果好

家孩子四年級(jí)就開始上奧數(shù)了，也沒有到什么大的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，這奧數(shù)也是因人而異的，如果你孩子喜歡，那就好辦，找個(gè)老師負(fù)責(zé)，有經(jīng)驗(yàn)的，環(huán)境好的都可以，如果你孩子不喜歡，就是再好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)也是于事無補(bǔ)的，有些大型補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)吧，他就要

二、英才課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)效果如何找個(gè)好點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班

三、小學(xué)4年級(jí)課外培訓(xùn)，賀州市課外輔導(dǎo)哪家好

線上的教育和線下的面授教育是兩種不同的概念；針對(duì)學(xué)習(xí)自主能力和有一定自制能力，可以合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的孩子都是可以選擇線上方式的；而與其相反的孩子就要選擇制約性較強(qiáng)的面授輔導(dǎo)班了，小班課或者1對(duì)1都是線下活躍的授課方式。姐姐家孩子就是

我的孩子該上小學(xué)四年級(jí)了，想給他報(bào)個(gè)課外英語培訓(xùn)班

四、初三課外補(bǔ)習(xí)班哪家好，桂林哪家小學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)班好

我孩子六年級(jí)了，想去補(bǔ)習(xí)，希望明年上一個(gè)好初中

其實(shí)很多培訓(xùn)班都差不多，主要看你孩子能不能適應(yīng)，最好找個(gè)小班的，有些培訓(xùn)班人數(shù)很多，就沒什么效果了，我的孩子剛上五年級(jí)了，暑假在櫻特萊里面一個(gè)薈智教育補(bǔ)習(xí)的，還行吧，那里的環(huán)境不錯(cuò)，老師比較負(fù)責(zé)

五、哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師好？中小學(xué)課外輔導(dǎo)老師哪里好

根據(jù)孩子的興趣，語數(shù)英里選擇一項(xiàng)進(jìn)行培訓(xùn)。輔導(dǎo)班不看好不好，要看孩子喜歡不喜歡。重要的是有信心，等一項(xiàng)學(xué)好了，在以點(diǎn)帶面，基礎(chǔ)就能打好。我是個(gè)孩子，六年級(jí)

當(dāng)然是面授好，小學(xué)知識(shí)還比較簡單，重點(diǎn)培養(yǎng)下孩子的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣對(duì)以后的學(xué)習(xí)影響很大，建議去睿凡看看

再看看別人怎么說的

我的小孩現(xiàn)在上小學(xué)4年級(jí)了，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)感覺沒打好

六、2、同治年間，賀州市的年畫鋪集中于城內(nèi)桃花塢

當(dāng)然是課后請(qǐng)老師面授好了。一般請(qǐng)教自己的孩子的老師課后輔導(dǎo)，可以4-5個(gè)學(xué)生一起，這樣更有效果

小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪家好

我找家教的經(jīng)驗(yàn)就是，具體來說，從師資力量上，最好不是大學(xué)生而是一線老師，因?yàn)橐痪€老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和前沿的中高考信息；從服務(wù)體系來說，輔導(dǎo)科目隨需要，想學(xué)什么就學(xué)什么。從輔導(dǎo)形式上來講

七、小學(xué)課外輔導(dǎo)班是上在校老師講的好還是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)專職老師講的好