個(gè)人建議找家教，大學(xué)生家教，可靠點(diǎn)，補(bǔ)習(xí)學(xué)校，會(huì)讓孩子和在平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，不會(huì)有多大的效果，個(gè)人認(rèn)為在校大學(xué)生比較負(fù)責(zé)點(diǎn)，教學(xué)方式不墨守成規(guī)，孩子就不會(huì)厭煩，在家里也能認(rèn)真點(diǎn)

崇左中考暑假一對(duì)一輔導(dǎo)老師哪個(gè)好點(diǎn)

玉林市志成補(bǔ)習(xí)學(xué)校怎么樣，我是中考補(bǔ)習(xí)生。那里的氣氛好么

崇左中考暑假一對(duì)一輔導(dǎo)老師哪個(gè)好點(diǎn)，振華或晨晨，相比來(lái)說(shuō)振華好點(diǎn)

一對(duì)一輔導(dǎo)怎么輔導(dǎo)，想給孩子報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)班，哪家比較好呢

孩子現(xiàn)在上初中，但是學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，又貪玩懶散的

現(xiàn)在不少家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班都會(huì)選擇一對(duì)一，但都又不知道一對(duì)一輔導(dǎo)哪家比較好，其實(shí)這得看老師的講課方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃。就好像之前送孩子去家附近的明師教育補(bǔ)習(xí)，那里的老師上課的時(shí)候會(huì)抓住重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思路

孩子過(guò)了暑假就初二了，數(shù)學(xué)不是特別好，暑假想給她報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班

以我自己為例，我今年高考剛畢業(yè)

我初一高一可能是因?yàn)閯傔M(jìn)入新學(xué)校還不習(xí)慣，然后數(shù)學(xué)成績(jī)特別差。我爸也很急，給我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，后來(lái)還去上了一對(duì)一但是一直到初二上學(xué)期，都沒(méi)效果。然后我就找了自己老師，去自己數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課。然后中考數(shù)學(xué)滿分我記得是130我考了117（廣西的）

然后我高中也是在自己老師家補(bǔ)課，然后到了高二高三，數(shù)學(xué)都是還不錯(cuò)的

所以嘛，我就是覺(jué)得那些補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)大家上大課是沒(méi)什么用的，最好能找到自己的老師，或者自己學(xué)校的老師來(lái)補(bǔ)補(bǔ)課，這是最有效的，他能根據(jù)自己的教學(xué)情況，孩子的理解情況來(lái)做適當(dāng)調(diào)整

不知道我說(shuō)了這么多，是否能對(duì)你有幫助，希望能幫上忙

初中一對(duì)一輔導(dǎo)哪個(gè)好，玉林市一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家老師比較好

你可以去新啟元看看，他們家是市五所一線教師教學(xué)，我孩子就是在這上的初中一對(duì)一培訓(xùn)，老師講課挺好的，孩子能很好的理解，現(xiàn)在成績(jī)也提高了不少

一對(duì)一輔導(dǎo)怎么給學(xué)生上課，初中補(bǔ)習(xí)班

去復(fù)苑教育看看吧，玉林市復(fù)苑教育中心是玉林市地區(qū)從事家教和輔導(dǎo)培訓(xùn)的服務(wù)機(jī)構(gòu)，設(shè)有初，高中文化課教育咨詢輔導(dǎo)，中考，高考強(qiáng)化班。復(fù)苑小班化教育是學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)最好的教育機(jī)構(gòu)之一，與學(xué)校學(xué)習(xí)同步，著

我中考上的一對(duì)一，老師們講課挺好的，北流市我的邏輯思維能力不太好，他們平時(shí)講課時(shí)就著重這方面；我做題比較慢，就幫助我提高解題速度，對(duì)我的薄弱點(diǎn)著重訓(xùn)練。我初三通過(guò)一學(xué)期學(xué)習(xí)，順利升上了理想的高中

掌門一對(duì)一輔導(dǎo)好不好，一對(duì)一教育哪家好哪個(gè)好

我孩子從高一開(kāi)始就在121同步教育上一對(duì)一，學(xué)習(xí)成績(jī)提高挺多的。他們那里的老師都是帶過(guò)好幾屆高中的老師，經(jīng)驗(yàn)很豐富，也很有耐心，上課也有趣。最重要的是他們線下學(xué)習(xí)中心的環(huán)境很好，非常適合學(xué)習(xí)，孩子很喜歡去，學(xué)習(xí)積極性也提高了，你可以