貴港初一一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格如何
請(qǐng)問(wèn)一對(duì)一的教學(xué)輔導(dǎo)是多少錢一個(gè)小時(shí)啊,多少錢一天
網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)平臺(tái)選擇主要是看上課方式,學(xué)生能不能與老師產(chǎn)生互動(dòng),學(xué)生對(duì)選擇的老師是否喜歡,老師是不是專業(yè),老師的教學(xué)方式學(xué)生是不是能接受認(rèn)可,只有讓學(xué)生選擇了自己的喜歡的老師,這個(gè)平臺(tái)又有好的互動(dòng)教學(xué)設(shè)備,這樣才能保證上課補(bǔ)習(xí)的效果。
現(xiàn)在有很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做的都很成功,靖西輕輕教育,輕輕教育精選全國(guó)各年級(jí)、各學(xué)科超萬(wàn)名專業(yè)教師,根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行高品質(zhì)個(gè)性化教學(xué),提供全國(guó)規(guī)模的上門一對(duì)一,以及高端在線教育服務(wù)。
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要看是幾年級(jí)的,是中學(xué)還是小學(xué),不同階段價(jià)格也不一樣。初一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)
一對(duì)一教學(xué)輔導(dǎo)在一線城市價(jià)格是非常貴的,一小時(shí)兩三百元不等,線上的話就比較劃算了,普遍在一節(jié)課,靖西阿卡索,性價(jià)比就是出了名的高,外教一對(duì)一課均才20元。
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一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格表
廣西貴港初中一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)價(jià)目表 廣西貴港補(bǔ)課機(jī)構(gòu)
初中生補(bǔ)課一對(duì)一怎么收費(fèi)
一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)情況 以英語(yǔ)為例,根據(jù)每個(gè)城市情況,價(jià)格也會(huì)有很大的差異,在一線城靖西,一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格會(huì)多于300元每小時(shí),廣泛低于500元每小時(shí),在三線城市至少也在100元左右每小時(shí),貴港一對(duì)一輔導(dǎo)老師
初中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格多少錢
課外輔導(dǎo)遍布大小城市,在一線城靖西,一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格不會(huì)少于300元每小時(shí),普遍高于500元每小時(shí),在三線城市至少也在100元左右每小時(shí),基本都會(huì)在100至200之間。私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)多少錢,老師本身是有等級(jí)差別的,重點(diǎn)學(xué)校和普通學(xué)校的老師,價(jià)碼自然不一樣,根據(jù)老師的級(jí)別不同,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多半會(huì)在價(jià)位上劃分四個(gè)檔次。初一輔導(dǎo)一對(duì)一的價(jià)格,普通老師:
小時(shí);網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格,中級(jí)老師:
小時(shí);高級(jí)老師:
小時(shí);著名老師:
小時(shí)。一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格,影響價(jià)格的客觀因素:地域差異、老師級(jí)別。尚孔教育一對(duì)四為主,一對(duì)一為輔,相輔相成,注重知識(shí)梳理和對(duì)學(xué)習(xí)方法的深入拓展。個(gè)性化教育,師生互動(dòng),選取熱點(diǎn)知識(shí)趣味串講,尚孔秉承讓優(yōu)質(zhì)小學(xué)資源走進(jìn)千家萬(wàn)戶,讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單高效愉悅的理念。融合中西方教育教學(xué)理論,依托專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),立足4431目標(biāo)法教學(xué),營(yíng)造專業(yè),高效的學(xué)習(xí)情境,助推學(xué)生達(dá)成學(xué)業(yè)夢(mèng)想。
一對(duì)一輔導(dǎo)分為兩種:上門家教和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一對(duì)一輔導(dǎo)。
(以下價(jià)格描述僅針對(duì)初中)
上門家教多為大學(xué)生家教或者專職老師上門家教,兼職家教一般在50元小時(shí)左右,當(dāng)然和地域關(guān)系很大;廣西戴氏教育,專職老師一對(duì)一上門一般在120元小時(shí)左右,同樣和地域有關(guān)系。
輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一對(duì)一價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)要比上門家教要高一些,因?yàn)檩o導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一對(duì)一多采用的三對(duì)一甚至是多對(duì)一輔導(dǎo),其中包括教育咨詢師、授課老師、和落地師(落地師是心諾學(xué)教育提出的一個(gè)概念,“教育之道,落地為王”,主要負(fù)責(zé)孩子的習(xí)慣管理、學(xué)習(xí)管理、成績(jī)管理、目標(biāo)管理、心態(tài)管理等五項(xiàng)管理),價(jià)格一般在
小時(shí)左右,價(jià)格跟輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資歷、老師配置、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)環(huán)境等有關(guān)
不少初中學(xué)生都想通過(guò)補(bǔ)習(xí)的方式來(lái)提升自己的成績(jī),特別是對(duì)于那些學(xué)習(xí)不好,和想要沖刺重點(diǎn)高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)好的一對(duì)一輔導(dǎo)老師特別重要。那么,初中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格是怎樣的呢?事實(shí)上,初中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格不是一成不變的,而是會(huì)隨著老師的級(jí)別、區(qū)域差別、補(bǔ)習(xí)時(shí)段等因素的變動(dòng)而變動(dòng)。
從老師的級(jí)別來(lái)算
通常情況下,普通老師的收費(fèi)會(huì)相對(duì)便宜一些,而中級(jí)老師會(huì)稍微高一些,高級(jí)老師的收費(fèi)往往是最高的。
從區(qū)域差別來(lái)算
通常情況下,一線城市的補(bǔ)習(xí)價(jià)格會(huì)高一些,而在三線城市,價(jià)格會(huì)低很多。
從補(bǔ)習(xí)時(shí)段來(lái)算
一般來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)最為聚集的時(shí)間段內(nèi)價(jià)格會(huì)高些,靖西小升初暑假時(shí)段,孩子將要進(jìn)入新的環(huán)境,或許會(huì)影響到孩子的一生,非常關(guān)鍵,許多家長(zhǎng)都很重視,那么在這些時(shí)段內(nèi),求過(guò)于供,一對(duì)一補(bǔ)課價(jià)格高些是完全有可能的。
從機(jī)構(gòu)的口碑來(lái)算
通常情況下,機(jī)構(gòu)的口碑往往和補(bǔ)習(xí)的效果相掛鉤,補(bǔ)習(xí)的效果越好,機(jī)構(gòu)的口碑也會(huì)越好,知名度也會(huì)越高。而口碑好、知名度高的機(jī)構(gòu)當(dāng)然收費(fèi)會(huì)比口碑差、知名度低的機(jī)構(gòu)要高些。這樣好的口碑,一對(duì)一補(bǔ)習(xí)價(jià)格自然會(huì)比那些口碑不好的機(jī)構(gòu)要高
什么樣的學(xué)生適合選擇“專業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo)”
基礎(chǔ)鞏固型學(xué)生
相關(guān)數(shù)據(jù):35%
這類學(xué)生是基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)解題方法和解題技巧都很薄弱的學(xué)生。
學(xué)習(xí)表現(xiàn)
大多數(shù)都是考試不及格,有些甚至只有三四十分或更少。
誘發(fā)原因
這類學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不了解或者根本沒(méi)有掌握或者只對(duì)表面內(nèi)容有所了解并不真正理解其內(nèi)涵。
解決戰(zhàn)略
對(duì)于這類學(xué)生首先要構(gòu)建他們的知識(shí)體系,夯實(shí)每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),并能利用基礎(chǔ)知識(shí)解決最基本的典型題目。
解決戰(zhàn)術(shù)
采用一對(duì)一同步輔導(dǎo),內(nèi)容以基礎(chǔ)鞏固題為主,主要是幫助學(xué)生理解與掌握基礎(chǔ)知識(shí),并培養(yǎng)運(yùn)用這些知識(shí)解題的能力。
教學(xué)態(tài)度
對(duì)于這類學(xué)生不能急于求成,要從一點(diǎn)一滴做起,循序漸進(jìn)的逐步提高,這樣不但能盡快建立他們的知識(shí)體系而且能夠建立他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。
“興趣是最好的老師”當(dāng)我們引導(dǎo)孩子感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,幫助他們構(gòu)建了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)以后,他們就能夠掌握學(xué)習(xí)的方法與技巧,并領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的規(guī)律。
這也是我們提倡“快樂(lè)學(xué)習(xí)”理念的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
穩(wěn)固提升型學(xué)生
%
這類學(xué)生是基礎(chǔ)扎實(shí)且相關(guān)的基礎(chǔ)題目也都能夠掌握很好的。
學(xué)習(xí)表現(xiàn)
這類學(xué)生的考試成績(jī)也多數(shù)能達(dá)到及格或70多分但很難突破95分(120分的標(biāo)準(zhǔn))或115以上(150分的標(biāo)準(zhǔn))。
誘發(fā)原因
這類學(xué)生往往都很踏實(shí)認(rèn)真,但他們不注重創(chuàng)靖西學(xué)習(xí)方法、解題技巧的歸納總結(jié)、局限于按部就班的完成老師所留的各項(xiàng)作業(yè),思維難以突破考試中也很難得高分。
解決戰(zhàn)略
對(duì)于這類學(xué)生首先要教授他們良好的學(xué)習(xí)方法和技巧,教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)他們逐步掌握適合自身的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)舉一反三,進(jìn)而達(dá)到思維的突破和高分的獲得。
解決戰(zhàn)術(shù)
采用同步輔導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)展綜合性題型訓(xùn)練,讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,并促使學(xué)生盡快養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣。
教學(xué)態(tài)度
對(duì)于這類學(xué)生,我們更注重的是教會(huì)他們?nèi)绾畏治鰡?wèn)題,如何抓住關(guān)鍵點(diǎn),并著手解決問(wèn)題。
拔高沖刺型學(xué)生
相關(guān)數(shù)據(jù):25%
這類學(xué)生是不注重基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)導(dǎo)致考試成績(jī)差強(qiáng)人意,最突出的是在考試中永遠(yuǎn)與滿分無(wú)緣。
學(xué)習(xí)表現(xiàn):
這類學(xué)生考試分?jǐn)?shù)忽高忽低,但大多數(shù)時(shí)候分?jǐn)?shù)不會(huì)太高,最突出表現(xiàn)在考試中無(wú)法完整解答最后的壓軸題,或者計(jì)算不正確或者干脆沒(méi)有任何思路。
誘發(fā)原因
這類學(xué)生非常聰明但他們往往好高騖遠(yuǎn),學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較毛躁。
解決戰(zhàn)略
對(duì)于這類學(xué)生首先要做的是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且言傳身教,嚴(yán)格要求,讓他們切身感受到重視細(xì)節(jié)的必要性和重要性,另外還要開(kāi)闊他們的眼界,廣泛接觸新穎探究性題型,不斷加強(qiáng)他們對(duì)綜合性應(yīng)用型題組解決能力,提升他們的邏輯思維品質(zhì)。
解決戰(zhàn)術(shù)
采用一對(duì)一同步輔導(dǎo),以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)為主,進(jìn)而開(kāi)展綜合解題能力的訓(xùn)練,促使學(xué)生盡快養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,以解答綜合應(yīng)用題組和探究創(chuàng)新題組為主,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),做到精益求精盡善盡美。
教學(xué)態(tài)度
我們必須幫助他們牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí),真正做到“講練會(huì)一”進(jìn)而能夠舉一反三,使他們知道如何入手分析問(wèn)題,怎樣更靈活的解決問(wèn)題,盡快實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,從而使學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升并實(shí)現(xiàn)最后突破。
來(lái)夢(mèng)想培訓(xùn)看看呢!朱方路和萬(wàn)達(dá)附近都有校區(qū)
在這里我簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)一說(shuō)影響輔導(dǎo)價(jià)格的因素有哪些,希望能對(duì)大家有所幫助。
一般情況下,初中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的價(jià)格不會(huì)低于每小時(shí)三百元,如果補(bǔ)習(xí)是為了沖刺高考等關(guān)鍵升學(xué)階段,每小時(shí)超過(guò)五百也是正常的,最起碼在一線城市當(dāng)中,符合他們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
老師資歷不同價(jià)格不同。
一般來(lái)講,資歷稍淺的老師收費(fèi)會(huì)相對(duì)便宜一些,而資歷深些的老師自然會(huì)更貴一些。
從學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來(lái)算。
一般基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),補(bǔ)習(xí)時(shí)間會(huì)相對(duì)長(zhǎng)些、強(qiáng)度也會(huì)比較大,整體價(jià)格也會(huì)高一點(diǎn)了,不過(guò)浮動(dòng)不會(huì)太大。
不同科目?jī)r(jià)格可能會(huì)有所不同,靖西:數(shù)學(xué)對(duì)比語(yǔ)文價(jià)格可能會(huì)稍微高一些。
除了這幾個(gè)價(jià)格之外,輔導(dǎo)價(jià)格還會(huì)受到開(kāi)課時(shí)間等因素的影響,但上面四點(diǎn)是最常見(jiàn)的影響因素,比較有參考性。
不過(guò)大家在選擇一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的時(shí)候不能僅僅關(guān)注價(jià)格高低,也應(yīng)該關(guān)注孩子能學(xué)到多少東西,我記得我家孩子剛上初一的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不是很好,就給他報(bào)了百色市卓越教育一對(duì)一輔導(dǎo),價(jià)格比大班的貴,不過(guò)孩子的成績(jī)進(jìn)步的倒是挺大的
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