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對照 核查表：本課程的最后作業(yè)準備好了嗎？對這一個月持續(xù)打磨的一堂翻轉課堂教案進行了最后的調整，按照要求檢查了各項結構和組成

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其實，只需合理安排時間

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玉林博白藝坊畫室學費高嗎

博白藝坊畫室的學費算是挺很良心了，性價比還蠻高的。我去問了好多家畫室，動不動學費就十幾萬

首先，我想說：藝考，你付出多少，會收獲多少。自己的學習態(tài)度最重要。印象里博白藝坊前幾年比較好，現在有些式微。老鷹畫室的發(fā)展卻是越來越壯大?，F在應該是玉林最牛的畫室了。

學習成就夢想！

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藝術生要參加藝考集訓嗎？

好多同學都報了藝考培訓班，有必要報班嗎？聽說報班學藝術

不培訓 藝考難取得好成績，另外藝考這條路現在非常難走

如需藝考集訓推薦選擇天籟教育。

點擊測試我適合走藝考嗎

傳媒類的專業(yè)相對其他專業(yè)所花費的時間要少，也能在短時間內獲得專業(yè)上的提升。

美術、音樂類的專業(yè)，需要長時間的基本功，除了平時的訓練，在高高二的暑假還要安排集訓，培養(yǎng)自己的審美能力和對藝術知識的了解，把基礎打好，高三的時候再安排高強度的集訓才能更快的提升自己的專業(yè)水平，輕松應對考試。

藝術生要參加藝考集訓嗎？如果想要考個好的學校，建議還是需要去培訓的。一是可以得到更專業(yè)的學習。二是可以節(jié)省大量的時間，三是可以知道自己在什么水平 什么時候參加比較好？每年的四月—七月，確立目標，做好備訓準備（適用于表演、播音、編導等專業(yè)）三月過后，高二學生正式進入下學期，這個時期看似距離藝考還有一整年時間，實則非常關鍵。各省的高中文化課陸續(xù)結束，進行學考或會考。集訓通常以六月份開始為佳，時間充分，可以使老師有更多時間去改掉學生的專業(yè)問題，并提升專業(yè)水平，并在多次模擬考試中獲取考場經驗。使學生們在真正面對藝考時從容應對。11月—，12月根據往年經驗，各省市專業(yè)統(tǒng)考大多安排在12月，1月進行，11月，12月則是統(tǒng)考報名的集中時間段。同時，11月專業(yè)課也到了沖刺?？茧A段。2021年單獨組織?？嫉脑盒㈥懤m(xù)減少，統(tǒng)考成績的認可范圍將越來越大。院校在組織?？紩r明確的規(guī)定，必須要求在省內專業(yè)統(tǒng)考過線的基礎上才可以參加?？?，否則不予承認?？汲煽?。12月各省專業(yè)統(tǒng)考正式拉開序幕，在這個月里，大家忙于專業(yè)突擊和準備考試。所以心態(tài)好與否是決定二試成績的關鍵。1月從12月下旬開始，各大獨立藝術院校的招生簡章便會陸續(xù)發(fā)布。校考與省統(tǒng)考有很大區(qū)別，校考是在統(tǒng)考的基礎上更高一個層次的考試，考試內容更加豐富多樣，難度有所增加。1月——2月1月、2月，一年一度的?？技緛砹?，也是藝考的高潮，各大院校?？紩r間有所不同，年前年后具體以學校公布的時間為準，這個時候除了要努力提升專業(yè)課，還要做好規(guī)劃，做到有條不紊。（有些院校校考時間沖突，要做好取舍）3月 ?？冀Y束，文化課沖刺復習 3月校考結束，藝考就可以暫時放下，開始準備沖刺文化課。如果校考成績理想，恭喜你，接下來你只需專注文化課學習。如果校考不合格，那就只能填報認可統(tǒng)考成績的院校。讓強科發(fā)揮優(yōu)勢，同時要注意某些學校的專業(yè)，錄取時有單科限制，如果有自己報考的學校，就要格外注意了！6月考前幾天學生要降低學習強度，這個時候就不要熬夜苦讀了，保持良好心態(tài)，輕松上陣，發(fā)揮出該有的水平就好。7月份，各省分數線陸續(xù)公布，根據自己所屬批次進行志愿填報。

這個要看你實際情況哦！不能隨波逐流，看別人報考就去跟風。

如果說你對藝考中的專業(yè)感興趣的話，不妨參加藝考試試，通過后期的藝考培訓，考個好大學的概率還是很大的。

藝考集訓一般就是學校放假后的寒暑假時間。

藝考培訓當然是越早參加越好。

早培訓早學習，早打好基礎。

學藝術就是一場家庭經濟實力的比拼，相信你也聽過學藝術的都比較燒錢這句話，至于說花這么多錢值不值得，主要還是在于你怎么看待了。

你很喜歡，你覺得通過培訓你能獲得很多知識和東西，能考進好大學，那花的錢與付出的辛苦都是值得的

課程設置很關鍵

你選擇的機構，課程設置合理么？因為考上大學后，連續(xù)四年都會學習這些知識，現在講了，一浪費時間，二考試不考，有什么用？還有的機構因為招生人數少，并讓報考交個10萬，不同專業(yè)的學生一塊上課，今天上表演、明天上播音、后天上編導，美其名為“多學一個專業(yè)，多一條出路”，試想一下，花差不多的費用，別人用100%的時間在學專業(yè)，而你可能只花了50%都不到的時間在學習，怎么拿到考場上跟人

就算是。，你沒出省吧？同