小學語文補課補什么，小學六年級需要補課嗎

學習足夠好就沒必要補課，因為在課堂上所掌握的知識已經(jīng)差不多了。學習不好的多半是不愛學習的，那樣即使去補課也一樣沒多大用處。所以，補課是多余的，我覺得不需要。在平時自己自覺一點，多用點功就好

宜州區(qū)附近六年級補課校區(qū)怎么樣

孩子這次期中英語考了 60分，六年級了，想給他找家補習班補補了

一：六年級語文怎么輔導，小學六年級需不需要補課？補的話有用嗎

我認為沒必要吧，讓孩子放松一下吧，好不容易有個沒有暑假作業(yè)的暑假

現(xiàn)在學校讓六年級學生早晚多上一節(jié)課補課可以嗎

二：兒子今年六年級，想去戴氏教育補習，那里的補習老師質(zhì)量如何

小孩六年級升初一，暑假想給他們?nèi)パa補課

補課建議一對一，要么不補，現(xiàn)在補課班不是很負責，就水平而言2個沒有差別，孩子去沒去補課班老師可能會告訴你，但是孩子在補課班是否認真聽只有孩子知道，我建議這階段不必去補課班 1，初中知識不多，主要是培養(yǎng)興趣

南寧高考復讀集訓，小學六年級數(shù)學不理想需要補課嗎

不需要的，這都是容易的，最好到了高中再給孩子補課，不要過分依賴補習，要認真聽課就能學習好，數(shù)學在6年級是非常簡單的，如果現(xiàn)在就給孩子補習并且考好了的話，孩子將會一直陷入補習的無底洞

三：六年級上數(shù)學輔導，小孩現(xiàn)讀南丹縣小學六年級

朋友家準備從河池南丹縣搬到河池宜州定居

四：小學六年級，語文補課有用嗎？好多人說語文不需要補

需要補的。但是要看孩子的興趣。語文學是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱，一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。中國由于古代文獻豐富，文字比較特殊，語文比較發(fā)達。廣義的語文也應(yīng)該包括語言學

宜州區(qū)附近六年級補課校區(qū)怎么樣，我女兒小升初想補課

初一的比較好，這樣升學后起步快。補六年級的就沒什么意思了

我小孩讀六年級了，成績一般，想沖河實獎學金，想給他找個補習班

五：港南新思維學校怎么樣

這個事多聊解聊解，問問你身邊有沒有上港南新思維學校的學生，看他們怎么補課，你就按他們的找辦

六：孩子上小學六年級了，有點偏科，語文比較差