22年玉州區(qū)初一1對(duì)1老師哪個(gè)好
1.老師1對(duì)1補(bǔ)課,孩子初一,要報(bào)個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)班嗎
孩子如果上初一,他若學(xué)習(xí)好的話就沒有必要上這個(gè)1對(duì)1輔導(dǎo)班了,根本就沒有這個(gè)必要的。如果學(xué)習(xí)太差跟不上上課的節(jié)奏,那么就有必要找一個(gè)老師輔導(dǎo)了
玉州區(qū)初一1對(duì)1老師哪個(gè)好
2.對(duì)于補(bǔ)習(xí)班和一對(duì)一家教來說,哪個(gè)更適合初一的孩子
孩子初一,成績(jī)不好,想幫他補(bǔ)習(xí)一下,有什么好的一對(duì)一嗎
孩子基礎(chǔ)不好,想讓孩子鞏固一下,可是孩子自己不愿意,怎么辦呢
看現(xiàn)在學(xué)習(xí)上問題在哪里?找到問題一個(gè)個(gè)解決,不能著急。當(dāng)孩子從學(xué)習(xí)里嘗到甜頭了,他的積極性會(huì)增加,然后看他需要什么老師再商量著請(qǐng)老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)應(yīng)該不錯(cuò)的
3.初一的孩子報(bào)輔導(dǎo)班是一對(duì)一好還是大班課好
1、如果資金緊張那么大班就是最好的選擇,但是一分價(jià)錢一分質(zhì)量,老師單獨(dú)教的效果肯定會(huì)比大班授課要好
2、基礎(chǔ)好報(bào)大班,大班也能單獨(dú)找老師問題,與一對(duì)一沒太大區(qū)別,只是看自覺。但基礎(chǔ)差報(bào)一對(duì)一效果好些
剛上初一,英語一點(diǎn)不會(huì),選擇一對(duì)一會(huì)有效果嗎
4.初一補(bǔ)課找老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好?哪個(gè)效果比較好一些
補(bǔ)課老師和孩子是1對(duì)1的教學(xué),補(bǔ)課老師能夠更深入的了解孩子的情況,針對(duì)孩子的薄弱點(diǎn),對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),老師給孩子補(bǔ)課的效果會(huì)比培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的效果好。因?yàn)槔蠋熝a(bǔ)課經(jīng)驗(yàn)豐富,老師能給孩子講出重點(diǎn)
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