南寧市戴氏教育(南寧建政街道戴氏教育藝考音樂1對1集訓(xùn))

如果是工作的話，戴氏平臺很好，晉升體制比較好，如果你有能力成為管理層是比較容易的，企業(yè)文化分為還是比較好，全國統(tǒng)一模式，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，新人去了都有人帶

請問高三復(fù)讀有用嗎

高三復(fù)讀一定是有用的。

理由如下：

高三復(fù)讀讓你有機(jī)會考上985大學(xué)。

高三復(fù)讀讓你有機(jī)會考上985大學(xué)。高中復(fù)讀政策

高三復(fù)讀讓你有機(jī)會查漏補(bǔ)缺。高三復(fù)讀的目的不是讓你重復(fù)地復(fù)習(xí)你已經(jīng)會的知識點，而是給你時間學(xué)習(xí)你不會的知識點。這一點千萬不要搞錯了，不要想當(dāng)然地以為復(fù)讀一年你就可以自動學(xué)到新知識，這在很大程度上取決于你復(fù)讀的學(xué)校，老師復(fù)習(xí)的知識點一定要有重點，并且非常全面。

高三復(fù)讀給多你一次高考機(jī)會。這個成本其實是很高的，但是厚積薄發(fā)，磨刀不誤砍柴功。

不放棄才能成功

怎么說呢！要看你本人有沒有那個決心和耐心！二者缺一不可的！沒耐心的的話你不到三個月就坐不住了！沒決心的話你很快就會覺得自己不行而放棄。頭一年你培養(yǎng)一下學(xué)習(xí)的興趣吧！復(fù)讀找學(xué)校還是機(jī)構(gòu)，不然你這兩年完全是空耗時間的！高中最怕厭學(xué)的！到高考的時候去體驗一下現(xiàn)場氣氛，復(fù)讀的那一年在有針對性的復(fù)習(xí)！鍛煉你的薄弱地方！到最后模擬考試前兩個月再開始全面的沖刺！有了一次的考場經(jīng)驗，相信第二次便可以沉著應(yīng)對的！目標(biāo)遠(yuǎn)大還是很好的，但最好還是根據(jù)實際情況來定，不然你是平白給自己增加了很大的壓力！二本以上就不錯！高考復(fù)讀集訓(xùn)學(xué)校，重本更好了！根據(jù)你的實際情況吧！希望這些話對你有用

復(fù)讀不知道有用沒有

我基礎(chǔ)不好，高三下學(xué)期也沒上課。復(fù)讀選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好還是學(xué)校好，高考考了292分

正規(guī)高中復(fù)讀學(xué)校

300多分復(fù)讀有用嗎

你這心態(tài)還復(fù)讀個屁！人家賀州市一個小孩14歲，一年學(xué)了高中三年的課程，一個月學(xué)一學(xué)期的課再加上最后沖刺復(fù)習(xí)，過了一本線很多分，考了個華科大少年班。他爸說了，她女兒不是特別聰明，主要是超強(qiáng)的自學(xué)能力。

我要是你，經(jīng)濟(jì)允許的話去個附近有名的重點高中復(fù)讀班，你這分?jǐn)?shù)在普通高中就是老師眼中被放棄的那部分，沒戲。買點優(yōu)秀輔導(dǎo)書，別亂買，有的書就是騙錢的。主要就是給自己壓力，壓力是成功的動力，沒有不可能，高爾基說過，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不遲。高中復(fù)讀要多少錢

以前高中不知道大學(xué)的概念，反正過了重點線隨便被錄取就行了，現(xiàn)在上了大學(xué)，想想，就算復(fù)習(xí)5年也要應(yīng)該去考個211的大學(xué)，弟弟你自重~！

復(fù)讀去學(xué)校好還是去教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

建政街道高中復(fù)讀集訓(xùn)有用嗎

沒用了，高三復(fù)讀有用嗎

復(fù)讀學(xué)校排名

高三復(fù)讀很有用嗎

高三復(fù)讀有沒有用

高三復(fù)讀真的會有用么~~~我不是不會做 只是做的慢，高中復(fù)讀中心

幾乎每個復(fù)讀生都希望明年考得更好，尤其是高分生，對分?jǐn)?shù)的期望值更高。這種高壓力容易導(dǎo)致考試發(fā)揮失常。有學(xué)不上，多半是為了再努力一年上個理想大學(xué)。然而實際的情況如何呢？近一半復(fù)讀生一年后基本在原地打轉(zhuǎn)。美術(shù)生復(fù)讀還要集訓(xùn)嗎，如今的世界瞬息萬變，可能因為落伍一年，一步跟不上而步步跟不上。選名校不如選好專業(yè)，上一般大學(xué)的好專業(yè)，不見得比上名校的普通專業(yè)差，也不見得就業(yè)前景就不好。在終生學(xué)習(xí)、終生教育的今天，大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終點。

理性看待高三復(fù)讀，有沒有用，要根據(jù)實際情況來看：

看分差：學(xué)生的實際水平（平時考試的分?jǐn)?shù)）減去實際分?jǐn)?shù)所得的分差就是他有可能通過復(fù)讀提高的分?jǐn)?shù)。

要看分差決定是否要復(fù)讀。

看潛力：是否適合復(fù)讀主要看的是學(xué)生自身的潛力。

有些學(xué)生適合復(fù)讀，昭平縣說他在高一高二時沒有好好學(xué)習(xí)，到高三甚至是高三下半年才覺悟并開始努力，這次高考成績雖然不太好，但如果他把這股勁頭堅持下去，再復(fù)習(xí)一年效果可能會很明顯。

建陵高中復(fù)讀

看口袋：經(jīng)濟(jì)條件是否允許也是決定復(fù)讀之前要考慮的一個因素。

2018復(fù)讀生高考政策

考慮變數(shù)：復(fù)讀一年的變數(shù)，學(xué)生和家長也要看到。

不是多讀一年分?jǐn)?shù)就一定上漲，不是分?jǐn)?shù)上漲在全省的名次就一定上漲，不是排名更靠前就一定能報好志愿走得比今年更理想。