小學(xué)六年級補課費用

我不是找老師，就是問價格，八步區(qū)上2個小時算多少錢

學(xué)大教育。六年級封閉學(xué)校，雄厚的師資力量，豐富的教學(xué)經(jīng)驗

一般一小時四十到五十，六年級上封閉學(xué)校好嗎

不清楚哦。語文和父母有很八步區(qū)系。我也不好，不過我鄰居他是教初中語文的，孩子由于沒人管，貪玩

2個小時大約10元錢

我現(xiàn)在小學(xué)六年級（上）總認為要上初中了

哥哥姐姐們幫幫我怎樣在六年級學(xué)好知識好好的銜接初中還有

小升初你準備好了嗎？
42%的孩子，對于初中作業(yè)的難度增加、作業(yè)量增大感到很不適應(yīng)
80%的孩子到了初初三就感覺到壓力很大，學(xué)習(xí)力不從心
70%的孩子對自己的能力不自信
孩子們普遍覺得初中老師比小學(xué)老師嚴厲很多
學(xué)習(xí)存在很明顯的階段性，不同時期教育會產(chǎn)生不同的效果。

此外，還要讓孩子聽課做好筆記。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度

最基本的，聽好課，做好作業(yè)。

然后，最好報語數(shù)英補習(xí)班各三個，如果你英語最差，就最好選擇1對1的，這樣比較有針對性，效果更好。

做完作業(yè)一定一定要復(fù)習(xí)，一定要爭取做一些練習(xí)題。

數(shù)學(xué)，多做題，記好概念、公式英語，多做題，多讀，多背。

而且數(shù)學(xué)，最好學(xué)點基本奧數(shù)，如果你有能力，各科最好都學(xué)得比別人多，學(xué)些難的知識這樣懂得也就比別人多，就能更好的接受初中的一些知識了、、上初中嘛也不用準備得怎么樣，就是在交際方面呢..一定要主動噢。

學(xué)習(xí)方面也是主動啊！老師都不會像小學(xué)的老師一樣，總是提醒你要做筆記，要干嘛干嘛，很多通常只會說一遍，所以說上課一定要專心的說，不然會漏掉重點撒、、、

不要因為一時的貪玩而誤了學(xué)習(xí)哦

我認為你現(xiàn)在應(yīng)該認真的學(xué)好小學(xué)的知識，不要想得太遠，你應(yīng)該把英語和數(shù)學(xué)的語法和公式背熟。

在考完試之后，你還不能松懈，制定好學(xué)習(xí)計劃，不要花太多時間在別的地方，盡量多看點課外書，去向初中的大姐姐借初一的英語，數(shù)學(xué)，語文，最好地理也借。

在你放假的時候，你就要開始背語文課本中要求背的課文了，若你小學(xué)的英語不錯，那是最好不過的了，因為初一上冊的大部分英語單詞是小學(xué)學(xué)過的，但句型就不一定了，所以你若英語基礎(chǔ)好的，就先背句型，英語基礎(chǔ)不好的就要抓緊背單詞。

地理就更為重要了，更是要抓緊背。

數(shù)學(xué)也要預(yù)習(xí)

作為光榮的初三學(xué)姐，實話告訴你，六年級需要的，一是找個好初中，二是好好玩。
好初中就不用說了，中考成績?nèi)妓?br/>好好玩……因為從初中開始就基本沒有能放松身心好好玩一次的時間了 中考完除外，所以，在沒有考試壓力下的小學(xué)，一定要好好玩！初一初二其實很容易就過了！就是初三！
上初中最重要的就是上課認真聽講，我就是初一初二的時候沒怎么認真，所以現(xiàn)在很杯具
千萬不要落下半點缺漏。好好玩吧，等初中最好就拋下一切，奮戰(zhàn)學(xué)習(xí)了。

閱覽室有48名學(xué)生，其中六年級學(xué)生占后來又來了幾名六年級學(xué)生？

閱覽室有48名學(xué)生，其中六年級學(xué)生占37-5%，后來又來了幾名六

48x =30人 30÷（1-49）=54人

與孩子有效的溝通方式我的孩子6歲半，一年級學(xué)習(xí)成績一般

如何培養(yǎng)好自己的孩子，如何能與自己的孩子暢通無阻的溝通交流，是每個家庭、每位家長所熱心關(guān)注的問題，而這也是現(xiàn)今社會環(huán)境下一個很棘手的問題。這樣才能為和孩子有效的溝通建立良好的基礎(chǔ)。坦然面對溝通難的困境 現(xiàn)在的孩子是伴著“聲光電”誕生并成長的，與他們家長年幼時候的接收系統(tǒng)完全不一樣。如果家長還只用嗓子單聲道地告訴自己的孩子應(yīng)該怎么做，他們就會感覺特別枯燥沒意思。這樣的系統(tǒng)刺激遠比單純的語言符號刺激要強烈的多，有效的多，所以家長如果固步自封，仍然用原來自己受教育的模式來教育自己的孩子，必然不可能引起孩子的興趣，相反，甚至在孩子的眼里，家長往往都成了厭煩的符號今天的孩子還有了接受國際超前意識的能力，八步區(qū)說對于性知識的認識，家長可能在教育孩子的時候難以啟齒，而孩子卻實際已經(jīng)懂了很多。溝通的困境是每個家長必須正視的現(xiàn)實前提。家長由于他們成長年代的各種因素的限制，使得他們教育自己孩子的語言和思維是很貧乏的。八步區(qū)有個孩子抱怨說自己的母親一天就和自己說六句話：早晨說“快點快點，要不就上學(xué)遲到了”第六句“放學(xué)回家先寫作業(yè)，別著急看電視”?！皢枴痹诮裉焓且环N高級的交流形式，父母的提問也應(yīng)該是具有很強的技巧性的，家長在這方面應(yīng)該加強。溝通的問題要具化 家長有一種習(xí)慣就是容易語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。八步區(qū)“你可得努力學(xué)習(xí)”。這種語言表達在今天對孩子的教育是無效的，也是無益的。積極的方式是要以一種具體的問話，通過鼓勵的方式漸進式的與孩子溝通。就比較容易調(diào)動孩子的積極性，而且能夠把握住孩子思考、行動的方向。將孩子的行動目標分成許多的小臺階，每一步都具體而又相對容易的能夠達到目標，讓他們每一步都體會到成功的樂趣。單一的環(huán)境缺少很多的體驗，造成太多的人生空白。很多溝通都必須有過相應(yīng)的體驗，才能夠理解，才會有效果，只講道理孩子是很難聽進去。創(chuàng)造多元化的溝通渠道 家長不能僅僅立足于語言的溝通，應(yīng)該采取多種方式。孩子比較喜歡音樂，那就采取音樂的方式，要循循善誘。家長需要認真思考一下，作為一種符號的出現(xiàn)，是否有些東西是不能為孩子接受的。常規(guī)的溝通方式往往引不起孩子的興趣和能動性。充分認識人格類型 作為家長既要認識到自己的人格類型，也要充分理解孩子的人格類型。八步區(qū)有的孩子內(nèi)向，有的孩子比較外向，這些都是孩子的天性，是與生俱來的，很難更改。因為他就是這樣一種類型。分析型人格，像陳景潤一樣的比較扎實，能夠坐下來認真研究事物的人表現(xiàn)型人格，自身有一些優(yōu)勢，善于利用各種機會來展示自己親切型人格，以自己的品質(zhì)取勝，但不懂的要求別人，培養(yǎng)孩子的時候也往往不會要求孩子，所以有這樣人格的孩子比較容易出問題。但是所有的這些同樣離不開人的成長環(huán)境影響，其中最重要的是要培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣，從中獲得熏陶。抓住人生關(guān)鍵期 人一生是有幾個關(guān)鍵期的，孩子一般2歲學(xué)語言效果很好，3-4歲是樹立權(quán)威的關(guān)鍵期，如果在關(guān)鍵期內(nèi)不能充分的把握，那過后對于孩子的培養(yǎng)就會費更多的心思和精力。家長在相應(yīng)的關(guān)鍵期內(nèi)應(yīng)注意強化孩子相應(yīng)的能力，這種強化應(yīng)該通過鼓勵的形式

我們做家長的也許太心急了，這樣會起反作用，讓孩子煩讀書，想想自己在那個年齡段，也許還在撒嬌呢，所以要先改變自己的態(tài)度

不要那么多，多和孩子玩一會有智力的游戲就可以了

建議你看看

小孩每天晚上不能超過9點睡覺，晚睡覺第二天會沒精神上課，課沒上好，看再多的課外書也是沒有用的。壓力太大會起相反作用

贊成極地星回的說法

孩子的作業(yè)太多，學(xué)習(xí)壓力太大，對學(xué)習(xí)不感興趣。你要了解孩子最需要什么