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覃塘區(qū)高三復讀復習1對1位置在哪

2023-03-29 23:50:57廣西戴氏教育
最佳答案我現(xiàn)在高三,這個階段要怎么復習呢 我不知道這位仁兄的英語基礎怎么樣,那我就說說我的方法吧!1)如果你的英語基礎還行,你可以在對老師課上所講的的內(nèi)容熟悉掌握的基礎上,適當做一些和你水平

09屆廣西復讀生去哪里復讀

是個復讀學習的理想場所。學校采取小班教學

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高三復讀學校

高三復讀的利與弊

高三一輪復習如何安排

一輪復習我怕復習了后面的忘了前面的,怎樣才能抗遺忘

自己在復習中,要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。

哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點時間,復習的時候要系統(tǒng)化,不要東一下西一下,最后啥都沒復習好。

做題練習:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術,把自己搞得一塌糊涂。

做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術。

覃塘高中復讀,試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。

遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

2021年覃塘高中高三學生

復讀高3該從哪著手

女朋友一年沒上學了`上了一年的班``現(xiàn)在她想上學了``已經(jīng)開學了``

從基礎開始,我記得我一個朋友,他數(shù)學不好
高考復習的時候,他就轉攻選擇和填空
高考150分,選擇填空一起是90分
我朋友只答了選擇和填空,高考數(shù)學成績85分,覃塘高中怎么樣

自學,把以前的書多看看,如果有能力的話,就請一個有經(jīng)驗的老師單獨輔導。忘了的學習只能靠自己補回來,否則又如何參加考試?
你需要的是陪著她,讓她安心復習。如果她有耐心和毅力,能自學的話,可以白天上課,晚上回家自習。多問老師問題。其實學習跟不上,辦法說有也有,說沒有也沒有,有就是要多問,問做題。說沒有,就是一定要付出很大的努力,當初怎么記住的這些知識,現(xiàn)在就要付出更多來拿回。
希望你女朋友如愿以償,高三復讀去哪個學校好

高三復讀一年多少錢

高考復讀學校:http://m.90percentdone.com/ask-522813.html

先找個家教從基礎開始輔導一下吧,落了一年,估計忘得都差不多了,覃塘高中復讀生

如果她能不在呼的說自己上班過但覺得自己知識不足想再學習,請大家指教..?她工作過還讓人羨慕呢,已經(jīng)自己賺錢了,那你就往最壞想:自己去和他們交流又怎么樣?他們還能無緣無故鄙視罵你?那別人就會鄙視他(她),怕啥啊?

一心:克服自卑 高考失利,是復讀生在人生中所遭遇的一次較大打擊。在沮喪的情緒狀態(tài)中,他們很容易對自己的知識和能力產(chǎn)生懷疑,對自己的高考失敗作出消極的歸因和評價。而那些與應屆生一起學習的插班生,則更容易產(chǎn)生自卑的消極情緒。因此,在復讀時能否正確地認識自己、評價自己相當重要。正所謂“因材施教”,每一個復讀生在樹立新的目標時,一定要符合自己的實際情況。二心:淡化焦慮 相當多的復讀生都難以逃脫焦慮的困擾。相對于應屆高三生,復讀生的緊張和壓力更具份量。除了高考失利帶來的精神壓力外,高昂的復讀費用給家庭造成的經(jīng)濟負擔,以及難以預料的前途等等都催生了其內(nèi)心的憂傷和焦慮。成績稍有下降,焦慮、煩躁等消極情緒就會接踵而至。此外,來自社會、家庭的壓力也成了復讀生不能承受之重。在孩子復讀的時候,家長最關心的往往是:一年后孩子的成績能比今年提高多少?能不能考上重點大學?在倒“U”曲線的前半段,隨著焦慮水平的上升,學習效率也隨之加快;但一旦過了曲線的頂點,超過一定的焦慮程度時,學習效率反而會降低。因此,面對各種壓力,復讀生要學會并善于自我減壓,通過積極、科學、合理、健康的方式宣泄和轉移焦慮情緒??梢赃x擇一項自己喜歡的運動,堅持日日執(zhí)行,既能增強體質,又能達到放松的目的。另外,復讀生要正確對待平時的考試,把它看作是對自己知識掌握情況的檢驗,及時查漏補缺,不要糾纏于分數(shù)的囹圄中而無法自拔。作為家長,更應該時時激勵孩子的自信,為他們營造一個輕松的學習環(huán)境,在復讀路上與孩子攜手并進。三心:改變冷漠 很多教過復讀班的教師都深有體會:在復讀班里,人際關系容易淡漠(特別是入學初期)。這主要是因為復讀班的學生來自不同的學校,有不同的背景,突然集中到一個全新的環(huán)境中,彼此的信任難以及時建立起來,導致同學們?nèi)狈涣鳎瑳]有歸屬感。如果一個復讀班里普遍存在這種心態(tài),就難以形成一個融洽的集體。而人際關系惡劣、充滿沖突和冷漠的環(huán)境會直接導致學生的壓抑情緒?!比耸巧鐣漠a(chǎn)物,社會性是人的本質屬性。而人際關系是個體社會化的重要媒介,也是個體重要的社會支持系統(tǒng)。身處艱難困境的復讀生,非常需要擁有自己的社會支持系統(tǒng),而周圍的“復讀戰(zhàn)友”其實就是最大的支持力量之一。復讀生之間彼此的傾訴與鼓勵,關心與良慶是減輕焦慮的良方??傊?,復讀生只有調(diào)適積極的情緒,主動適應新環(huán)境,才能夠為自己的成材創(chuàng)設良好的外部條件。希望每一位復讀生都能牢記巴爾扎克的那句話,“苦難對于強者是一筆財富,對于進取者是一塊墊腳石,對于弱者則是萬丈深淵”,在經(jīng)受這番磨練后,更加成熟

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