良慶區(qū)初三補(bǔ)課一對(duì)一(初中一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎)

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快上初三了，一對(duì)一輔導(dǎo)還會(huì)有用嗎

已經(jīng)能感受到中考的壓力了，一對(duì)一輔導(dǎo)的作用大嗎

有沒(méi)有用因人而異，有的人通過(guò)自己改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、做題反思提高，有人通過(guò)補(bǔ)課提高。

你是上一對(duì)一很長(zhǎng)時(shí)間了嗎？覺(jué)得適合不？效果怎么樣？中考一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎，還有一年，你繼續(xù)輔導(dǎo)或放棄怎樣都來(lái)得及的

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有用，一對(duì)一補(bǔ)課多久有效果

如果基礎(chǔ)很差，課內(nèi)知識(shí)沒(méi)有辦法好好吸收，一對(duì)一還是可以試試的。中考前一對(duì)一補(bǔ)課越補(bǔ)越差，課外輔導(dǎo)的老師專門針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)，可以幫助提高一些。當(dāng)然

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個(gè)人認(rèn)為如果成績(jī)中下或者學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的一對(duì)一比較有用，如果只是掌握的還行，就是難題有問(wèn)題的話，直接找老師請(qǐng)教比較有用。平時(shí)做大量習(xí)題，方法雖然笨但還是很有用的。一對(duì)一輔導(dǎo)的話我是覺(jué)得比較局限，除非課堂基本內(nèi)容沒(méi)有掌握，需要重新學(xué)一遍，或是能找到資格老的老師，不然又費(fèi)錢又沒(méi)有太大用處。個(gè)人建議問(wèn)授課老師。不僅能刷好感還能得到比較切實(shí)的建議。南寧一對(duì)一輔導(dǎo)初中，，但是老師們還是非常喜歡學(xué)生問(wèn)問(wèn)題的

補(bǔ)課一對(duì)一效果好嗎

一對(duì)一的話，可以根據(jù)你的情況制定屬于你自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，針對(duì)性比較強(qiáng)，而且老師教你一個(gè)學(xué)生，能兼顧到你的方方面面，我初三備考時(shí)在南寧卓越一對(duì)一，初三補(bǔ)課有用嗎

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二：中考的輔導(dǎo)班，給報(bào)一對(duì)一的

當(dāng)然有用了，個(gè)人覺(jué)得中考全托管的有效些，金博教育的課程，初中同步課程語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、地理、歷史都是名師輔導(dǎo)的，而且提高快，可選擇就近學(xué)習(xí)

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是因?yàn)槟阕龅锰嗔耍}做得越多，思維越局限，因?yàn)槟阆麓巫龅臅r(shí)候會(huì)把類似的題按原來(lái)的思路去做，所以做題必需適可而止，做題的目的僅僅是加深對(duì)知識(shí)的理解，而不是提高解題能力，真正要提高解題能力，那就是你的獨(dú)立思考的能力，補(bǔ)課班收費(fèi)價(jià)格表

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