一、武鳴區(qū)教育1對1是1個老師教1個學生的意思么

有大班和小班之分，大班是1個老師對好多個學生，小班是1個老師對1個學生，武鳴區(qū)的確有1對1，也就是1個老師對1個學生

這是雙向的，因為缺了孩子或者是缺了老師，這個課就沒法上，所以肯既要看孩子的空余時間，也要看老師的時間啦，不過好老師都比較搶手，需要早點預約的

二、藝術(shù)類文化課補習班有一對一的班型么？或者是小班授課

當然有了，我本人就在典范教育補課呢，上的就是一對一，因為不瞞您說，我得文化課成績差的實在是有點驚人、、我去的時候，典范最小的班型是8到15人，由于我的特殊情況，媽媽特意和老師協(xié)商我進的是1對1 班，老師特負責人，比我班主任強多了，講

三、藝術(shù)生學文化課是回學校好還是去補習機構(gòu)

我是藝術(shù)生，我學的美術(shù)。但是藝體分數(shù)不是很理想，我想過了，只有盡自己所能把文化分提高一點才有可能取到一個相對不錯的大學。如果你的藝體考的不錯的話那就可以拼一拼，拼個

985、211啥的，在這里我建議你可以去補習班咨詢一下。因為我就是南寧市找的至臻高考培訓班，10個人左右一個班的那種。其實這種方式對于各科整體水平差不多的學生好處較大，對一些有偏科的學生（武鳴區(qū)我英語數(shù)學就不行）好處就不是那么大。但是如果一對一的話開支真的很大，可以自己私底下對偏科的科目上點心，就算沒有到達特別優(yōu)秀的水平，可也比直接放棄的好

如果你的文綜較好但是數(shù)學或者外語不行的話我建議那就可以嘗試補個一對一啥的，然后文綜復習跟著班上走，私下背，網(wǎng)上查閱答題技巧相關(guān)資料也和上補習班差不多 ，不會的就多問老師。然后如果你的各科相差不大分數(shù)較均勻的話我建議就可以跟補習班走我個人覺得在補習班的好處就是各科針對性要強一些，復習起來也不會像自己復習那么手忙腳亂的。.我也是

第一次經(jīng)歷這些，這些不是很專業(yè)的建議聽聽就好了，最終決定權(quán)還是在你手上，如果在班里上不下去的話那就去找個補習班吧，千萬不要浪費時間

藝考生學文化課是回學校好還是去補習機構(gòu)好

這個還是要看一下具體的學校的呀

如果你在重點中學的話

可能是回學校比較好的吧

在我認識的所有的老師中，我最喜歡我的語文老師——俞老師。俞老師不僅上課很好，對我們也非常關(guān)心。俞老師很年輕，圓圓的臉蛋，一雙明亮的眼睛，聲音也很好聽。我喜歡看俞老師笑的樣子。她笑起來很好看，眉毛彎彎的，很像月亮，真可愛

我希望俞老師每天都能笑口常開，永遠都這么好看