初三的學(xué)習(xí)方法

我小弟今年要讀初三了，請哪位給介紹一下各科的學(xué)習(xí)方法

第9題 學(xué)生目前初二下學(xué)期，但家長提出補習(xí)初二上學(xué)期知識（）

學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個原則：循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。

＂循序漸進＂——就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學(xué)習(xí)。

它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠，急于求成。

循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。

二要由易到難。

三要量力而行。

＂精思＂，要善于提出問題和解決問題，用＂自我詰難法＂和＂眾說詰難法＂去質(zhì)疑問難。

自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收，變成自己的東西。

＂博約結(jié)合＂——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進。

二是精讀。

＂知行統(tǒng)一＂——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，切忌學(xué)而不用。

＂知者行之始，行者知之成＂，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。

同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。

二是躬行實踐，即把學(xué)習(xí)得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題寒暑假是個性化的學(xué)習(xí)時間