高二成績(jī)差還有機(jī)會(huì)嗎 高二提高成績(jī)的方法

當(dāng)然還是有機(jī)會(huì)的，高中成績(jī)差可能是自己沒(méi)有適合的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致的，建議你給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)自己的薄弱項(xiàng)進(jìn)行加強(qiáng)，合理安排每天的時(shí)間能有效提高自己的學(xué)習(xí)效率。成績(jī)自然而然也就上去了。如果成績(jī)提升不理想，達(dá)不到理想學(xué)校的

鹿寨哪個(gè)高中比較好啊？一中二中師資怎么樣？謝謝你的回答.

鹿寨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)是什么性質(zhì)的學(xué)校？公辦的嗎？一本率怎么樣？

柳州市鹿寨縣高2提升1對(duì)1好嗎，后悔報(bào)一對(duì)一補(bǔ)課

柳州的鹿寨中學(xué)是高中嗎？與鹿寨實(shí)驗(yàn)中學(xué)有什么區(qū)別？

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院事業(yè)編,同市,跨縣調(diào)動(dòng)好調(diào)嗎？

跨縣調(diào)動(dòng)，得兩個(gè)縣分管人事的縣長(zhǎng)或者副縣長(zhǎng)簽字后才能調(diào)動(dòng)。走正常程序的話，是你提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，然后上交主管部門(mén)，主管部門(mén)召開(kāi)會(huì)議討論通過(guò)后，主管部門(mén)提交人事局，人事局局長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議討論通過(guò)后，交由分管人事的縣長(zhǎng)或者副縣長(zhǎng)簽字，這是調(diào)出程序，調(diào)入程序也是這樣。所以這需要有大背景，多少人花了大幾十萬(wàn)又有背景，還是一輩子調(diào)不成。所以這你就別想了，沒(méi)用的。重新考回家鄉(xiāng)。

首先，需要找到調(diào)動(dòng)的接收單位，得到該單位出的接收證明（特殊情況沒(méi)有也可以）。然后，需要向現(xiàn)單位提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，兩個(gè)單位需要進(jìn)行溝通，雙方達(dá)成一致：一方愿意放人，一方愿意接收。接下來(lái)就是接收單位調(diào)檔案的一系列流程了，這部分跟調(diào)動(dòng)人員關(guān)系不大，不再細(xì)說(shuō)。檔案審查合格后，就可以正式辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)了。

調(diào)動(dòng)人員需要持原單位人事處證明或征調(diào)函復(fù)印件之類(lèi)，到調(diào)出縣市人事局開(kāi)具干部人事調(diào)動(dòng)行政介紹信。然后持信到接收縣市人事局或到接收單位人事處報(bào)到。之后，還要辦理戶口遷移等。高二輔導(dǎo)

就在我家對(duì)面``現(xiàn)在和一中合并了``新過(guò)來(lái)了幾個(gè)老師，實(shí)驗(yàn)中學(xué)（東校）的老師蠻好的``校長(zhǎng)好象是姓譚``呵呵``和我爸關(guān)系滿好的``那個(gè)叫甘木生的教導(dǎo)主任很?chē)?yán)``負(fù)責(zé)打字工作的覃佳聲音很夾壯``好啦``

哪些孩子適合一對(duì)一，鹿寨中學(xué)好嗎？

覃漢道（數(shù)學(xué)）韋蓮鳳（語(yǔ)文）黃桂榮（英語(yǔ)）羅生（化學(xué)）都不錯(cuò)，食堂很好。管理很?chē)?yán)格。回憶高四生活很感慨

孩子一對(duì)一補(bǔ)課好嗎，有誰(shuí)知道鹿寨中學(xué)的情況。

教育一般，鹿寨離柳州很近，坐車(chē)很快就到了，基本上縣城的成績(jī)比較好，有能力的家庭都送小孩到柳州讀的，在縣中讀的更多的是鹿寨縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)橫縣城成績(jī)比較差或條件比較差的學(xué)生。生源不是很好，不過(guò)歷年的高考成績(jī)還是可以的，和柳州一般的高中錄取

柳州市鹿寨高2提升1對(duì)1好嗎，還有地址！ 還有中考成績(jī)多少才可以進(jìn)。

鹿寨中學(xué)是鹿寨縣的高中，在教育路；聽(tīng)說(shuō)今年考上B的就可以錄取鹿寨中學(xué)的自費(fèi)生了。還有一所高中：鹿寨

第二中學(xué)，在立交橋底。實(shí)驗(yàn)中學(xué)是初級(jí)中學(xué)。新校區(qū)在橫縣。