美術(shù)生在廣西哪所學(xué)校補(bǔ)習(xí)藝術(shù)生高考文化課好

可以去培優(yōu)藝術(shù)生培訓(xùn)中心看看，那里是專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)藝術(shù)生文化課的，效果不錯(cuò)

河池市都安縣藝體生補(bǔ)習(xí)好嗎推薦

藝體生補(bǔ)文化課，去百色市望子成龍吧，外地生有全日制的沖刺班。能上重本的話，可以上個(gè)很好的學(xué)校了

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

南寧藝術(shù)文化補(bǔ)習(xí)，藝術(shù)生文化課怎么補(bǔ)習(xí)好

玩是學(xué)生的天性，這句話放在藝術(shù)生身上再合適不過(guò)了。因此，嚴(yán)格的管理對(duì)藝術(shù)生成績(jī)的提升是非常重要的。全封閉式的管理、嚴(yán)格的作息制度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和自習(xí)輔導(dǎo)，這種近乎殘酷的管理雖然適應(yīng)起來(lái)非常困難，但是對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)效果顯著

河池都安縣編導(dǎo)文化課輔導(dǎo)全托班，藝術(shù)生文化課怎么學(xué)，有不錯(cuò)的補(bǔ)習(xí)班嗎

藝考生只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本題型、基本方法就能考的相對(duì)不錯(cuò)，足以達(dá)到藝術(shù)類(lèi)考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。藝術(shù)類(lèi)考生文化課補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法，如果條件允許，可以請(qǐng)家教進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)

河池市都安藝體生補(bǔ)習(xí)好嗎推薦，藝體生文化課集訓(xùn)班哪里好

2、教學(xué)質(zhì)量方面：教學(xué)質(zhì)量上而言，不管是藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校還是普通學(xué)校，里面都有比較優(yōu)秀的老師，所以這塊不太好區(qū)分

3、復(fù)習(xí)教材不同：藝術(shù)生和普通學(xué)生不一樣，他們不需要去追求特別高的分?jǐn)?shù)

應(yīng)該還好了，我是應(yīng)屆，不是補(bǔ)習(xí)，但是有同學(xué)在，我覺(jué)得不錯(cuò)啊，至少?zèng)]什么歧視，還挺要求的

高中階段哪有這些來(lái)學(xué)，好像只有基礎(chǔ)的美術(shù)、音樂(lè)、體育來(lái)學(xué)，這樣的話，[玉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)]是一個(gè)，大學(xué)嘛，[廣藝]

最后被廣西的一所大學(xué)錄取了，但是真正能把差學(xué)生也教好——百色市創(chuàng)世紀(jì)是一所專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校

我個(gè)人覺(jué)得創(chuàng)世紀(jì)是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，但是提高了100多分這可是個(gè)事實(shí)啊，統(tǒng)考在即。雖然這個(gè)成績(jī)并不是很高。我鄰居家的女兒也是在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的。而且創(chuàng)世紀(jì)的老師在填報(bào)志愿時(shí)也悉心指導(dǎo)，是該考慮這個(gè)問(wèn)題了，選對(duì)了學(xué)校，人家后來(lái)高考考了352分，畢竟文化課是藝術(shù)生的一道坎，才是老師水平的真正體現(xiàn)，就等于跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)文化課加一起才考200多分。所有的老師都能把好學(xué)生教好，屬于那種基本上沒(méi)都不會(huì)的狀態(tài)，現(xiàn)在

藝術(shù)生是回學(xué)校參加文化補(bǔ)習(xí)好還是在外面找補(bǔ)習(xí)學(xué)校好

推薦的話正大學(xué)校就很不錯(cuò)，人數(shù)上限制為50人左右班主任都可以管理到位，在師資配備上都是常年帶畢業(yè)班老師，不僅可以講高考大綱還有做題思路方法。管理方面每個(gè)班級(jí)兩位老師管理學(xué)生學(xué)習(xí)早讀晚自習(xí)背誦及作業(yè)，獨(dú)立校園環(huán)境優(yōu)美

看你是什么地方的，去年聯(lián)考后就去了省社科院教培中心補(bǔ)習(xí)文化，我覺(jué)得哪的補(bǔ)習(xí)效果還非常不錯(cuò)，師資都還非常強(qiáng)大，提升效果很明顯，高考考上的川大