南寧初中一對一補課收費標準，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

如果你是后進生（學習性困難），一對一補課的老師是普通在校的老師（或一些機構(gòu)的王牌老師），效果會很明顯。有方向、有專業(yè)指導、有大量接觸學生的經(jīng)驗。有些老師會跟你的情況提出建設(shè)性的意見，對后期學習有很好的幫助

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藝術(shù)生文化課輔導是一對一好還是報培訓班好

一對一的劣勢：費用一般較高 沒有學習氛圍 教學不夠系統(tǒng) 師資良莠不齊 小班教學的優(yōu)勢：有戰(zhàn)友，氛圍好 課量足、固定班 進度跟得上 小班教學的優(yōu)勢：一般比較辛苦，課量較多 離家遠

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3.師育學校。師育學校是一所藝術(shù)類學生文化課的學校，擁有優(yōu)質(zhì)小班和個性化輔導的小班，根據(jù)學生的個體差異，因材施教，分類教學，不驕不躁，以滿足不同類型學生的需求，有效提高每個學生的成績。學校老師教學經(jīng)驗豐富

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一、藝考后文化課沖刺集訓營一定是有效果的，因為這些集訓營都是采用小班授課的方式，針對性更強，能夠切實解決學生在學習方面的問題。但是這個效果具體有多大，還是要看學生本身的學習習慣，能不能適應這種封閉式集訓的環(huán)境

作為家長，同時作為老師，我覺得補課班一對一學習效果不怎么樣。想補課班一對一有用，首先是孩子要愿意參加補課班，不帶情緒地學習；其次是孩子在學校也要認真學習，提高效率。否則一曝十寒，很難有效果。作為家長，我很少讓孩子補課

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