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只要用心學，不管什么樣的形式的課都會有作用的，個人推薦嗶哩嗶哩的數(shù)學微課幫。當然了，很多平臺都需要給錢的。荔枝微課，千聊平臺，騰訊課堂等等等等。那些學而思的，新融水縣的，猿輔導的。你會發(fā)現(xiàn)那些網課平臺越做越大

老師在復習的時候，都會很系統(tǒng)的給你講解，形成一個知識網，對知識點進行深刻的理解

第三點是適當?shù)倪M行做題。做習題的目的是為了更好地掌握知識點，在做題的時候，剛開始不需要去做太難太偏得題目

急！！補習初中數(shù)學知識，找初三老師好還是高二的老師好

初三的是女老師， 高二的男老師（化學和物理也會） ，我是初中生

如果你不是初三學生，可以找一個教課好的高中老師輔導數(shù)學（但這不太容易找到，畢竟術業(yè)有專攻）；要是初三的，就更應該找專門從事初三教學研究的老師，這樣對應試教育的提分還是很有幫助的。所以總的來說

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我家孩子今年初三，數(shù)學成績不理想，想給她找一對一老師

我覺得是找初中教師，因為你的兒子是讀初三，他讀的與初中有很大的關系，而高中教師雖然知識多，但他與初中沒有很大的關系，對初中課文有一定的陌生，初中教師是教初中的，所以他對初中課文較熟悉，也比較穩(wěn)重

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而初中作業(yè)幫只是一個線上平臺，并不能實行一對一輔導，在一對一的輔導方面教師點撥比初中作業(yè)幫更好

2、教師點撥機構的老師一般都是有教學經驗和教育背景的專業(yè)人士，能夠根據學生的實際情況進行有針對性的輔導

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是這樣的我是初二的學生

四、仔細的觀察老師是否會對孩子有耐心，并且是否用。有的老師就是給這個孩子講的和給別的孩子講得都是一樣，完全沒有用心，就是敷衍的講一下，而真正好的老師是針對孩子不一樣的學習情況，設計不一樣的學習方案