羅城高1全托老師怎么樣，高三上機(jī)構(gòu)的全托班好嗎

高三全托的效果因人而異，不是對(duì)所有人都有用。如果孩子的自律能力很差，那就得去全托班，孩子才是學(xué)習(xí)的主體，全托效果主要是看個(gè)人。高三全托班會(huì)填補(bǔ)學(xué)校課程的空缺，學(xué)生到高三全托班后

廣西羅城縣高1全托的老師怎么樣，戴氏培訓(xùn)

高三全托怎么樣

高三了，身邊有出去全托的

首先要看自己的情況做決定，如果你想提分沖刺、想靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的話，上全托肯定是有用的。但是也要看機(jī)構(gòu)的資質(zhì)和老師的教學(xué)水平以及學(xué)校是否管理嚴(yán)格。按自己的情況分析

高三上全托班好嗎

出去全托，要看老師是否有完整的教學(xué)計(jì)劃，是否對(duì)學(xué)生有負(fù)責(zé)，全托和在校復(fù)習(xí)真的還和很難的選擇，而且全托費(fèi)高，其次沒(méi)得很強(qiáng)的意志力，出去冒著個(gè)險(xiǎn)，真的沒(méi)必要。如果是現(xiàn)在出去全托，那就是你想全托一年的樣子

好的高三全托

除非在學(xué)校學(xué)不進(jìn)去，被各種因素影響了，出來(lái)全托也只要能喜歡外面的學(xué)校，我覺(jué)得還不錯(cuò)。之前我再欽州市的時(shí)候，自己親戚也是全托考上的，聽(tīng)他們說(shuō)還不錯(cuò)，老師負(fù)責(zé)呀，上課挺好的嘛等等之類的話