今天小編為大家?guī)?lái)了浦北縣戴氏書法課外生數(shù)學(xué)一對(duì)一，為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)，小編為您整理了學(xué)習(xí)攻略作為參考。

有19個(gè)同學(xué)參加數(shù)學(xué)組、美術(shù)組、書法組課外活動(dòng)，每人可參加一個(gè)

浦北縣戴氏書法課外生數(shù)學(xué)一對(duì)一

一、紅心小學(xué)開展課外活動(dòng)，參加數(shù)學(xué)組和美術(shù)組的學(xué)生共有200人

后來(lái)有10人加入了數(shù)學(xué)組解：設(shè)原來(lái)數(shù)學(xué)組有X人，美術(shù)組有y人，后加數(shù)學(xué)組a人得出：

第一步：x+y=200(x+a)：(200+a)=10：21第

二、某年級(jí)的課外小組分?jǐn)?shù)學(xué)、語(yǔ)文，參加數(shù)學(xué)的有3人

三、六年級(jí)（1）班的29位同學(xué)參加課外興趣小組。書法類每3人為一組

設(shè)書法類有X組，棋藝的為Y組. X+Y=8

(1) 3X+4Y=29

(2)

(1) 3 得 3X+3Y=24

(3)

(2)-

(3) 得 Y=5 把Y=5代入

（1） 得 X=3

某班有45名同學(xué)，他們都參加了課外小組。課外小組有美術(shù)，數(shù)學(xué)

四、六年級(jí)有45名同學(xué)，他們都參加了課外興趣小組

45（總?cè)藬?shù)）÷4(4個(gè)小組)=11（班級(jí)中同學(xué)最少參加的興趣小組時(shí)，每個(gè)小組11人）。1（剩下一個(gè)人會(huì)在任意一個(gè)小組） 至少有12個(gè)同學(xué)在同一個(gè)小組里

五、六年級(jí)的同學(xué)分組參加課外興趣小組?？萍碱惷?人一組

假設(shè)都是科技組：則共有5 9=45人 45-37=8人 則藝術(shù)組為8/(5-3)=4組 科技組為9-4=5組

只參加一個(gè)興趣小組有四種方案，參加兩個(gè)興趣小組有六種方案，參加三個(gè)興趣小組有四種方案，所以參加興趣小組的方案共有4+6+4=14種，45/14=3+3/14，所以至少有四名同學(xué)參加的課外小組完全相同

6年級(jí)3班共有47名學(xué)生報(bào)名參加課外數(shù)學(xué)，語(yǔ)文興趣小組

設(shè)參加數(shù)學(xué)小組有X組 則參加語(yǔ)文的小組為11-X，依題意得4X+5(11-X)=47解之得X=8也就是 數(shù)學(xué)有8組 32人 語(yǔ)文3組 15人

想給孩子找個(gè)課外輔導(dǎo)，請(qǐng)問(wèn)一對(duì)一和一對(duì)多哪個(gè)模式好些

我也是一名學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題一直都比較關(guān)心，前段時(shí)間剛給孩子請(qǐng)了一對(duì)一家教，所以找家教方面還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的，希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)δ兴鶐椭?/p>

現(xiàn)在教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)滿的廣告，鋪天蓋地，相信哪家好呢？因?yàn)?，給孩子補(bǔ)習(xí)既有我們家長(zhǎng)金錢的付出，還有孩子時(shí)間和精力的投入。那么什么樣的教育機(jī)構(gòu)值得信賴呢？我找家教的經(jīng)驗(yàn)就是，具體來(lái)說(shuō)，從師資力量上，最好不是大學(xué)生而是一線老師，因?yàn)橐痪€老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和前沿的中高考信息；從服務(wù)體系來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)科目隨需要，想學(xué)什么就學(xué)什么，武鳴區(qū)您現(xiàn)在想給孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，也許過(guò)段時(shí)間您覺(jué)得英語(yǔ)也需要輔導(dǎo)，那么就可以靈活調(diào)整。從輔導(dǎo)形式上來(lái)講，當(dāng)然最好可以上門輔導(dǎo)，在時(shí)間上，也可以由孩子和家長(zhǎng)決定。每節(jié)課都允許家長(zhǎng)旁聽監(jiān)督，既可以看看老師教的怎么樣，又能夠了解孩子的學(xué)習(xí)情況。如果孩子對(duì)老師不滿意，可以立即更換。還有很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是，輔導(dǎo)老師不能只是單單教孩子課本的知識(shí)，而是能夠給孩子一套具有針對(duì)性的科學(xué)有效地學(xué)習(xí)方法。比較擅長(zhǎng)于培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力的平盟的王老師說(shuō)的那樣，授之以魚，不如授之以漁。只有這樣，孩子的成績(jī)才能真正的提高

找機(jī)構(gòu)千萬(wàn)不要輕信他們的提前承諾，保證學(xué)生提高提高多少分，我們需要的是孩子的進(jìn)步，踏踏實(shí)實(shí)的分?jǐn)?shù)

最后，希望您能找到合適的家教