初中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格哪里合理

初中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格一般在元一個(gè)小時(shí)，初三復(fù)習(xí)的話可能會(huì)在150左右 主要有以下2個(gè)方面影響價(jià)格： 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的師資水平。桂林補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，如果機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富，職業(yè)化等各方面素質(zhì)高的老師，則一對(duì)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)比較高。 補(bǔ)習(xí)的效果

成績(jī)有所提升，陸川縣教育不錯(cuò)的，起碼老師負(fù)責(zé)任的，價(jià)格方面也還是可以的，具體也要看報(bào)什么樣的班了，桂林一對(duì)一家教價(jià)格

這一個(gè)要看當(dāng)?shù)氐慕逃?，二要看你?qǐng)的老師的知職，三看你學(xué)習(xí)的時(shí)間。

如當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)價(jià)格在30元一小時(shí)，那么，一對(duì)一的老師的價(jià)格大約在三到五倍之間，如果是職業(yè)老師也許會(huì)更高一點(diǎn)。

一次課大約在一百元左右吧，桂林哪里找一對(duì)一輔導(dǎo)老師

初中老師一對(duì)一多少錢

一對(duì)一初中數(shù)學(xué)家教老師多少錢一個(gè)小時(shí)

看找什么樣的老師，如果是專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話會(huì)很貴的，但是如果是找大學(xué)生的話可以二三十塊錢就可以搞定，我當(dāng)時(shí)上大學(xué)的時(shí)候就做過(guò)家教呢，希望我的回答可以幫到你，桂林市一對(duì)一補(bǔ)課哪家

桂林初中補(bǔ)課教育機(jī)構(gòu)

初中一對(duì)一輔導(dǎo)多少錢

初一170，初二180，初三

菁爍教育就是主要針對(duì)一對(duì)一輔導(dǎo)的，價(jià)格是根據(jù)你需要找什么樣的老師而定的

看你找什么樣的老師了，找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和五中的肯定貴，但是比較負(fù)責(zé)

初三化學(xué)一對(duì)一家教價(jià)格初三化學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)多少錢

大學(xué)是每小時(shí)70-80元；專業(yè)教師每小時(shí)250元。

我以前初三的時(shí)候化學(xué)也是很不好的，后來(lái)去精銳補(bǔ)了一段時(shí)間，中考才考得很好的，所以我推薦你去精銳試試吧

孩子數(shù)學(xué)不好，初中一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)貴嗎

對(duì)于剛上大學(xué)的學(xué)生，課程知識(shí)比較扎實(shí)，而且和孩子溝通起來(lái)比較方便，這樣孩子更容易學(xué)進(jìn)去，費(fèi)用也不高，這種方式發(fā)好可以，如今不少這種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)教課的

初中一對(duì)一輔導(dǎo)的具體價(jià)格不清楚。每個(gè)學(xué)習(xí)階段的輔導(dǎo)不一樣，科目不一樣，一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格也有所不同。還有跟教學(xué)方法及師資力量等也有關(guān)。之前報(bào)了家對(duì)面的卓越教育的初中一對(duì)一輔導(dǎo)。當(dāng)時(shí)孩子成績(jī)差，不會(huì)輔導(dǎo)孩子，也沒(méi)有時(shí)間和精力。孩子這種情況初中一對(duì)一輔導(dǎo)是有必要，幫助孩子在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)，且一對(duì)一輔導(dǎo)比輔導(dǎo)班好。也會(huì)指出孩子存在的壞毛病，并且會(huì)告知接下來(lái)的教學(xué)工作計(jì)劃，家長(zhǎng)和老師的信息要雙向流通，所以也配合老師，督促孩子預(yù)習(xí)課本跟復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，孩子上次月考入班級(jí)前五名。所以一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格不重要

遠(yuǎn)程教育1對(duì)1，初中1小時(shí)多少錢中考培訓(xùn)

初中班課的話，一節(jié)課大概是30~100之間，1對(duì)1的話，大概在150~400之間吧，主要還是看機(jī)構(gòu)和老師，一線城市的價(jià)格貴，具體的你可以在我們網(wǎng)站上問(wèn)問(wèn)我們老師

要看什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

而學(xué)生與教育組織機(jī)構(gòu)（教師）或?qū)W生與學(xué)生之間將通過(guò)建立雙向或多向通信機(jī)制保持即時(shí)會(huì)話。

采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進(jìn)行教學(xué)；信息的傳輸方式多種多樣；學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和形式靈活多變。

與面授教育相比，遠(yuǎn)距離教育的優(yōu)勢(shì)在于它可以突破時(shí)空的限制；提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模；

提高教學(xué)質(zhì)量；降低教學(xué)的成本。

基于遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，許多有識(shí)之士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到發(fā)展遠(yuǎn)程教育的重要意義和廣闊前景

初中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格

一對(duì)一輔導(dǎo)分為兩種：上門家教和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一對(duì)一輔導(dǎo)。

專職老師一對(duì)一上門一般在120元小時(shí)左右，同樣和地域有關(guān)系。

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一對(duì)一價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)要比上門家教要高一些，因?yàn)檩o導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一對(duì)一多采用的三對(duì)一甚至是多對(duì)一輔導(dǎo)，其中包括教育咨詢師、授課老師、和落地師（落地師是心諾學(xué)教育提出的一個(gè)概念，“教育之道，落地為王”，主要負(fù)責(zé)孩子的習(xí)慣管理、學(xué)習(xí)管理、成績(jī)管理、目標(biāo)管理、心態(tài)管理等五項(xiàng)管理），價(jià)格一般在

小時(shí)左右，價(jià)格跟輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資歷、老師配置、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)環(huán)境等有關(guān)

初中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)錢不等，主要是根據(jù)省市地區(qū)和老師來(lái)變化。一般一線城市的初中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格就要高一點(diǎn)，一個(gè)小時(shí)大概在三百元到四百元左右，但是在線一對(duì)一輔導(dǎo)100教育那種性價(jià)比就會(huì)高很多，二百左右吧。還有，初中一對(duì)一輔導(dǎo)的也會(huì)根據(jù)不同的老師價(jià)格變化，一般來(lái)說(shuō)，在職的教師一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格比較高

初中的一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的一對(duì)一大概要多少錢

我報(bào)的是300一節(jié)課

大學(xué)生 一般是30一小時(shí)，老師的話200元3小時(shí)左右

初中一對(duì)一家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么

三網(wǎng)對(duì)輔師分影初一一教費(fèi)準(zhǔn)、師力個(gè)師優(yōu)與直左了課教質(zhì)師師力是個(gè)育訓(xùn)的心爭(zhēng)課頻據(jù)對(duì)家輔的程排同，課多價(jià)也相的所同。3、學(xué)的礎(chǔ)。通入前老會(huì)對(duì)生一的礎(chǔ)試，以為生定應(yīng)一一導(dǎo)程，不年同習(xí)劃收也相的同。如正選一一導(dǎo)育長(zhǎng)擇要意輔機(jī).構(gòu)規(guī)境及值務(wù)。選一成時(shí)比長(zhǎng)，有熟經(jīng)和功例家輔機(jī).構(gòu)。很參過(guò)外教導(dǎo)的生及家在加有己認(rèn)些驗(yàn)有好借意果的子學(xué)上在樣樣問(wèn)別針孩期或末試績(jī)，那擇對(duì)家輔機(jī).構(gòu)最要衡標(biāo)鍵它否合和 孩

不同資質(zhì)的老師的收費(fèi)可能不同，像大學(xué)生和專職老師的差距就很大。

請(qǐng)大學(xué)生還是專職老師主要是要根據(jù)學(xué)生的具體情況，因?yàn)檎?qǐng)老師主要是希望孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠進(jìn)步，價(jià)格呀什么的都是其次，玉林市家教114上面的老師還挺優(yōu)秀的