找一個全日制的高三藝術生文化課學校。他可以幫你分析你的各科情況，然后參照歷年的錄取分數(shù)情況，給你定一個比較容易達到、明確的目標。這樣你就有信心了

崇左市戴氏播音文化課補習怎么選，音樂藝考文化課培訓班

我妹妹今年高三，學的播音主持，文化課有點薄弱

我也是學的播音主持，我在玉林歌德教育補課的，一對一輔導，老師特別有耐心，也很好。學習氣氛特別充足，好多藝術生在這里補課。可以參考一下，呵呵。你要是還有什么問題可以問我哦

孩子馬上要高考了，我在給他找高三補課的，美博，戴氏，川越

其實都是高三下學期了，也要把握好時間，上輔導班太多并不一定利于學習，這個需要和孩子商量商量，那幾門課需要輔導

科大藝考的輔導班還不錯，去年他們的提分最高有270吧

藝術生文化課藝術生文化課培訓藝術生文化課沖刺藝術生文化課輔導班藝考文化課輔導到哪里找，藝術生文化課的文化課差怎么辦？藝術生文化課成績比較差，也成為藝術生父母的一塊心病，關于藝術生文化課根據(jù)多年的輔導經(jīng)驗總結以下幾點：步驟/方法

針對藝術生文化輔導的我個人覺得容縣教育好些，我是前年在容縣補習的全日制，我當時是只能靠280幾份大概輔導了兩個多月吧，我考試的是389分

藝術生文化課補習班能提高多少？哪個輔導機構氛圍好一些

可以考慮玉林慧考試補習班。其實藝術生文化課輔導重點就在于狠抓基礎，放棄偏題難題，放棄全面的知識，重抓考試基礎題型，想考好大學就很簡單了。這兒導師全程1對1查漏補缺 ， 助力直擊名校 ， 封閉式托管定制授課 ， 沖刺提分有保障 ， 看你個人吧

南寧市青秀區(qū)戴氏高考中考培訓學校，藝術生文化課輔導班怎么選

一、培訓輔導班不在于大，而在于專、精

大培訓輔導班的名氣往往已經(jīng)打出去了，不怕招不到學生，因此在很多細節(jié)的執(zhí)行上便會半心半意。大培訓輔導班想要維持下去必須盡可能地多招學生，學生一多，老師的精力就會分散，分攤到每個學生身上的教學資源也就很有限

并且大培訓輔導班在管理上往往會漏洞百出。而一些中小型培訓輔導班，每收一個學生都會覺得是如獲至寶，不得不在方方面面傾心對待。為了獲得家長們的青睞和信任，也會極力地做好每一個環(huán)節(jié)；中小型培訓輔導班更因為招生人數(shù)有限，在管理和教學資源的分配上更加契合學生的需求

很多中小型培訓輔導班也不會像大培訓輔導班一樣盲目擴展自己的業(yè)務范圍，而是專注于做藝考培訓課程，且更懂得與時俱進、不斷深入。當然，藝術生文化課培訓學校過小也不行，太小的輔導班在教師資源、培訓經(jīng)驗以及管理資歷上都會有所欠缺，絕不是家長們的理想選擇

二、師資隊伍應著重考慮

目前，藝術生文化課培訓學校大多采用兼職老師授課，教師隊伍穩(wěn)定性極低。兼職的弊端相信很多家長都十分了解，在文化課培訓學校的選擇上這也是會被著重考慮的一大因素

很多藝術生文化課培訓學校會招一些較年長的教師。年長教師確實經(jīng)驗十足，但是這類教師一般都要顧及自己本身的工作及家庭，只能做兼職，很難全身心全時間地投入到藝考生的集訓教學中。而藝考生的學習時間十分寶貴，教師的悉心陪伴很重要，必須時刻待命，幫學生解決學習上的各種問題。另外，年長教師數(shù)年來教學風格和教學手段都已固定，很難在教學方法和教學內(nèi)容上有所突破

現(xiàn)在的孩子個性十足，想法各異，學習習慣更是千差萬別，如果老師們不能夠有新穎的點吸引學生，不能夠針對不同的學生具體問題具體分析，不能夠打破常規(guī)、與時俱進，就很難讓學生從心底上接受他所傳授的知識。相反，如果是已經(jīng)積累了幾年教學經(jīng)驗，并在教學研究上有成果，深諳高考命題規(guī)律的年輕老師，則更容易讓學生親近和學習。年輕老師也有足夠的時間和精力陪伴學生，用共同的話題和興趣吸引他們的學習興趣，幫藝術生把三個月的每一天都規(guī)劃好、用好

希望有了這些之后，能夠選擇一個合適的輔導機構