和吉鎮(zhèn)老師補習怎么選擇
想為孩子請一對一輔導
一、小孩學習不好想給小孩補課,是在外報補習班好還是跟著自己的老師好
我認為是跟著自己的老師比較好,因為羨蘆嘩老師跟孩子之間有親密的嘩銀聯(lián)系,并且老師了解孩子的情況,孩子也了解老兄行師的講課方式,能夠更好的掌握知識
我覺得還是跟著自己的老師比較好,這樣不會讓孩子突然覺得很不適應,會讓孩子的學習效率比較高,小學老師和中學老師哪個好
我覺得報補習班是比較好的,因為補習班的老師是非常專業(yè)的,會根據孩子的具體情況來制定學習計劃,小學老師好還是中學老師好
應該在外報補習班的,這樣會讓孩子了解到不一樣的學習方式,會讓孩子的學習有所提高的
一對一輔導有哪些優(yōu)勢一對一輔導老師怎么選?
一對一輔導已經成為現(xiàn)在教育模式的一種趨勢,傳統(tǒng)的大班課已經很難適應現(xiàn)在的教育需求。
一對一個性化教學,老師注重學生的全面性和系統(tǒng)性,從發(fā)現(xiàn)學生的問題,為學生量身制定教學計劃,通過針對性教學,幫助學生激發(fā)學習動力和學習興趣,從而找到適合孩子的教學方法
一對一輔導不僅可以提供安靜的學習環(huán)境和濃厚的學習氛圍,還能有效幫助學生成績穩(wěn)步提升,解決之前的學習上的問題
上網幫你搜了一下,好似說卓越教育這方面挺厲害的,去了解下唄
二、孩子上補習班
孩子的興趣我們都知道,興趣是最好的老師。給孩子補習也是一樣的道理,要看孩子是不是有學習的想法。如果補課的要求是孩子自己提出來的,那么家長可以先給孩子按照上面的測試,掌握孩子的學習基礎和情況,選擇合適的老師
三、自己文化水平不高無法給孩子補習,不知道什么補習機構比較好
我認為此題的關鍵不是該不該參加課外補習,而是要選擇怎樣的課外補習?
小學生想要改變成績,先改變學習習慣。小學生補習的實質其實就在于此,難點也在于此。習慣的改變不僅需要家長和老師共同努力,長期持久的堅持也是改變習慣的必要條件。所以,選擇輔導班是應該以以下幾點作為標準:老師是否穩(wěn)定;老師是否有精力和時間進行長期的輔導教學;老師能不能做到及時與家長溝通并能提供給家長切實有建設性的建議;在教學過程中是否關注習慣的培養(yǎng);對于已經制定出來的計劃,能否做到嚴格把控。
除此之外,制定教學計劃時一定要采用降級教學的方法,對于學習基礎較差的學生,這幾乎是唯一一種輔導方法。具體來說,六年級的知識不會,就輔導五年級的,再不會繼續(xù)降級。直到適合為止。我接觸過很多基礎差的,偏科非常嚴重的學員,堅持采用降級教學的方法都能取得非常好的效果。這種學生課堂邊緣化非常嚴重。如果采用降級學習的方法,我們可以教授其3年級的內容,這時他會頓時感覺人生如此美好,原來如此簡單。建立起學習的自信心后,成績突飛猛漲。
最后強調一下,家長的作用是不可取代的,在孩子的學習過程中家長要主動扮演重要角色,積極與老師溝通,大家共同努力最后才能見效果
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