1.羅城高二1對1復(fù)習(xí)好嗎，各位家長覺得補(bǔ)課班一對一有用嗎

如果你是后進(jìn)生（學(xué)習(xí)性困難），一對一補(bǔ)課的老師是普通在校的老師（或一些機(jī)構(gòu)的王牌老師），效果會很明顯。有方向、有專業(yè)指導(dǎo)、有大量接觸學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。有些老師會跟你的情況提出建設(shè)性的意見，對后期學(xué)習(xí)有很好的幫助

羅城縣高二1對1復(fù)習(xí)好嗎

2.戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，高三一對一輔導(dǎo)有必要嗎？效果好嗎

第一， 如果學(xué)生現(xiàn)在成績比較好，或者處在班級中上游，完全可以跟上學(xué)校里教師的講課進(jìn)度，甚至現(xiàn)在可以自己進(jìn)行復(fù)習(xí)！那就完全沒有必要再進(jìn)行一對一補(bǔ)課了，一對一補(bǔ)課對于好學(xué)生來說有可能是培優(yōu)

“一對一”是補(bǔ)習(xí)班里費(fèi)用最貴的，理論上是效果最好的?！坝杏谩钡那疤崾呛⒆诱嫘南雽W(xué)習(xí)了，且時(shí)間緊迫，大考前突擊上幾個月“一對一”效果比較明顯。說個案例，一名高中理科 體育 生，高

一、高二純粹混了，除了學(xué)習(xí)不好啥都好

3.開學(xué)高二了，高一的基礎(chǔ)不好，如何學(xué)好基礎(chǔ)，學(xué)好接下來的數(shù)學(xué)

我高一學(xué)習(xí)很好，高二一點(diǎn)沒學(xué)，高三好好學(xué)習(xí)，還有希望嗎

高一這學(xué)期上完了 馬上就高二了 想好好復(fù)習(xí)高一的 怎么復(fù)習(xí)

4.很多家長喜歡給孩子找一對一的輔導(dǎo)，效果真的很好嗎

所以，一對一的好處之一，就是可以讓老師在非常短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，并為其制作屬于孩子自己的學(xué)習(xí)方案。當(dāng)然也有很多學(xué)生自己就以前制定的學(xué)習(xí)方案，但畢竟這種事情多聽聽其他人的想法和意見，肯定是很好的

5.高二期末模擬考試怎樣的？名師一對一輔導(dǎo)迅速拿高分好不好

高二一對二補(bǔ)課怎么收費(fèi)，一對一家教有用嗎

1、具有較強(qiáng)的針對性。與傳統(tǒng)補(bǔ)習(xí)班是采用大班形式授課不同，“一對一”課外輔導(dǎo)是針對專一的個體、針對個人知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行輔導(dǎo)，既可有效監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)、排除他人影響，也可對學(xué)生進(jìn)行充分輔導(dǎo)

6.我是一名高二學(xué)生，想今年參加一次高考，我會考都已經(jīng)過了

7.高二學(xué)生一對一補(bǔ)課價(jià)格，高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對一效果好嗎

如果是在高一高二，可以不用著急一對一，在孩子自律的情況下且基礎(chǔ)良好的情況下大班課程或者不補(bǔ)課跟學(xué)校學(xué)就足夠了 如果孩子基礎(chǔ)不好，跟著多人一起聽課就不太合理了。別人都會的孩子不會，這會對孩子造成相當(dāng)大的打擊

一對一的家教真的很重要嗎？你會給孩子選擇一對一的家教嗎

8.高二一對一輔導(dǎo)班價(jià)格，高三一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)有用嗎 效果好嗎

2.一對一補(bǔ)習(xí)是什么資質(zhì)老師，300塊是很貴的價(jià)格了，這個錢花得值不值。當(dāng)然，如果花了錢你覺得很心疼，從而更加努力珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，這也是個辦法。3.你自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣，夠不夠自覺。如果不夠自律、會經(jīng)常走神的