可以啊·· 我們同學(xué)就是去上的那種· 可以專門針對(duì)藝術(shù)生來(lái)復(fù)習(xí)文化的· 而且你是理科 當(dāng)然要更專門一些· 要不然跟不上文化生的

我集訓(xùn)完了之后文化課是不是會(huì)忘很多，能補(bǔ)課起來(lái)么

是沒(méi)問(wèn)題的！文化課自然會(huì)很多，建議如過(guò)經(jīng)濟(jì)條件允許的話最好能上1對(duì)1的家教，分提的會(huì)很快

靈山縣藝體生1對(duì)1補(bǔ)習(xí)怎么樣

上補(bǔ)習(xí)班的話，小班制和一對(duì)一，你感覺(jué)哪個(gè)好一些

另外1對(duì)1的價(jià)錢雖然比較昂貴，但是看到的效率以及回報(bào)，都是非常明顯的。因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)校上課期間，是跟著全班學(xué)生一起走的，因此很有可能出現(xiàn)漏了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或者對(duì)于哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不太熟練。但是在補(bǔ)習(xí)班的過(guò)程當(dāng)中

小學(xué)一年級(jí)上補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎？1對(duì)1教育靠譜嗎

一對(duì)一的輔導(dǎo)，相對(duì)于后續(xù)課程，有許多優(yōu)點(diǎn)，如： 教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了更好的了解，教學(xué)會(huì)有針對(duì)性，當(dāng)然，輔導(dǎo)課教師應(yīng)該負(fù)責(zé)是前提，輔導(dǎo)課是不平衡的，這就需要很多的對(duì)比。那么補(bǔ)習(xí)班都是盈利性質(zhì)的

靈山縣補(bǔ)習(xí)班推薦，?？?jī)一直不是很好

你和我情況差不多啊。我和你一樣也是藝術(shù)生?，F(xiàn)在在壹品藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)呢?，F(xiàn)在補(bǔ)習(xí)1個(gè)月了，感覺(jué)還不錯(cuò)。就是老師太嚴(yán)格了點(diǎn)

靈山藝精靈藝術(shù)培訓(xùn)中心，有沒(méi)有補(bǔ)習(xí)過(guò)家教一對(duì)一的

1、高度的針對(duì)。與傳統(tǒng)的輔導(dǎo)班不一樣，家教補(bǔ)習(xí)是針對(duì)個(gè)人知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)情境，可以有效地監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)，以排除他人的影。學(xué)生也可以得到充分的教育，以提高學(xué)習(xí)的效

2、可以快速有效地提高學(xué)習(xí)效

面對(duì)成績(jī)不好的孩子，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)會(huì)起到效果嗎

雖然他沒(méi)有傷害，但也同意，誰(shuí)知道這是他兒子的開始，因?yàn)檩o導(dǎo)階層是以同樣的方式，而且還有很多功課，他的兒子就像沒(méi)有假期。正在學(xué)習(xí)壞，你真的用嗎？只有通過(guò)了解真理，你可以做出選擇兒子也會(huì)影響我，感覺(jué)不值得

靈山縣補(bǔ)習(xí)班怎么收費(fèi)，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)一般多少錢

1、一般情況下，省市級(jí)城市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每小時(shí)200元，縣城的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每小時(shí)元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每小時(shí)80100元不同科目一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用也不一樣，每一個(gè)學(xué)科都有自身的學(xué)科屬性，也有學(xué)習(xí)它的要求一般一對(duì)一

南寧哪里有藝術(shù)生補(bǔ)課的學(xué)校？高中語(yǔ)數(shù)英去哪補(bǔ)習(xí)靠譜

靈山藝體生1對(duì)1補(bǔ)習(xí)怎么樣，小學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)怎么樣效果好

1、一對(duì)一教學(xué)時(shí)，沒(méi)有其他同學(xué)在一起，孩子的注意力會(huì)集中很多。無(wú)論在大班還是小班里補(bǔ)習(xí)，總是會(huì)有個(gè)別同學(xué)喜歡搗蛋，影響課堂紀(jì)律，從而影響大家的學(xué)習(xí)，加上自己的孩子如果也不夠自覺(jué)，還可能跟著一起起哄或者溜號(hào)

我覺(jué)得還是要找一個(gè)比較負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)，然后家長(zhǎng)，孩子和學(xué)校三方都要一起努力，我的孩子就是美術(shù)聯(lián)考之后全力沖刺文化課，整整半年在邦德藝考都是封閉式學(xué)習(xí)的，老師們都比較負(fù)責(zé)，對(duì)孩子也很好，所以她是學(xué)的也是蠻認(rèn)真的，也是一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步，總體來(lái)說(shuō)還是挺好的