一，初中生參加補習班好不好？只上數(shù)學補習，與教寫作業(yè)的好嗎

廣西北流市初中補習課外補習好不好

不好，是不是進了學校的老師的水平就會變差了嗎（可能教 的人多，水平被平分了嗎），外面的老師水平都高如果都要上補習，其實學習這東西關鍵還要靠自己，特別是數(shù)學，只要把老師課上所講的東西都理解了，自己多做練習

二，廣西初三網(wǎng)上補課哪里好，初中補習班有沒有必要上

有針對性的選擇，會讓孩子成績提高效果更好。另外，輔導班的水平差異性比較大，一定要了解清楚。此外，不同機構在講解課程時的方式和側重點也有區(qū)別，教材也有差異，所以一定要進行確認。找好合適的再進行選擇

課外輔導機構究竟有沒有用？是否建議孩子去補習班

輔導機構的收費也是比較貴的，不像學校里的費用比較低。如果你把孩子送到一個不好的補習班，既花了錢，孩子又提高不了，這么做是沒有意義的。二，補課的內(nèi)容。不同階段的學生是有不同的知識結構的，在這方面

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廣西北流一對一高中補習，補習好不好

補習本身就是學習，加固知識點，所以是好的，但有沒有用，效果明顯不明顯，是要看個人的，如果自身有去努力學習或者補習老師會教的話，補習會有效果，如果自己沒有去記、去練習補習內(nèi)容或者補習老師不會教的話

三，如何看待課外補習班，初中的孩子有必要報補習班嗎

四，廣西北流哪家學生補課機構比較好，初中生上課外補習班到底有沒有必要

如果這個學生，各個方面都很優(yōu)秀，自理能力非常強，就沒有必要去給他上課外補習班

2、初中生基礎知識差，老師聽課不能夠完全理解，一定要上課外補習班 課外補習班這件事說起來很尷尬，在校老師不允許在校外補課

五，初中生談課外班到底有沒有用，你覺得有用嗎

這在很大程度上解決了學生的困擾，這樣有針對性的輔導和教育，給學生帶來了很多的方法。初中生的課外補習班對于學生來說還是有一定的幫助的，由于學生數(shù)量的少以及老師有針對性的補習，能夠更好的有利于學生的吸收和學習

初中生談課外班學習，課外班對初中生來說有用嗎

那么對于初中生我認為補習班對他們來說還是比較有幫助的，不僅找到更多的學習方法，還能增加自己一些課外的知識。利大于弊我們中國是很注重教育這一方面的，特別是對于中小學生來說，許多家長都會給自己的孩子報很多課外補習班