培訓機構停課，南寧戴氏暑假補課靠譜嗎

“雙減”實施之后，學科輔導類沒機會了，其他3類培訓迎來好機遇

很顯然，大家也不再看好課外補習機構了，尤其是學科類的培訓不可能有機會了，孩子補課估計要一對一為主了，一對一目前并沒有明確發(fā)通知要進行取締

廣西桂林戴氏教育初一補習一對一有用嗎

戴氏教育好不好

孩子初二，下學期升高中，成績不理想，想找個地方補習一年，廣西戴氏教育怎么樣

我孩子在戴氏補習的，成績在穩(wěn)步上升，而且孩子進入戴氏補習，性格也開朗起來，雖然價格高，廣西南寧戴氏教育好嗎

南寧戴氏教育有寒假封閉式補習嗎

戴氏教育好不好不清楚，但是梧州市戴氏教育的老師不敢恭維！南寧戴氏教育一對一價格，從梧州市戴氏教育出來的數(shù)學老師馬夢君去了梧州市僑本教育（號稱華僑生高考培訓學校）做主管兼股東，辦了幾個月，僑本就倒了，馬某某人跑了

如何做好小升初的銜接

博普教育 小班課程，人數(shù)不多，既能保證效果，又給孩子一個競爭的環(huán)境，教學環(huán)境也還是很好的，戴氏教育補課多少錢

廣西南寧戴氏教育補課怎么樣

呵呵，阿姨告訴你吧，那里的人最擅長的就是洗腦，我進去之后就后悔了，本來成績還一般的。如何教育初一的孩子

欽州戴氏補習班

垃圾教育機構，誰去誰知道。柳州戴氏補習機構補習效果好嗎，我就默默的問句說好的有多少個是戴氏的職工

初一學生是一對一補課效果好還是家長陪著好

其實有的時候家長在，老師可能會更加認真一點，但是學生可能會走神。我建議還是不定期得去看一下

一對一效果針對性比較強，不過初一就補課是不是有點夸張？戴氏教育廣西校區(qū)
孩子不喜歡家長總跟著的，不要跟著為好

戴氏教育1對1補課多少錢

如果只是暑假銜接的話，大家都是零基礎，小班輔導就足夠了。
一對一的能夠有針對性的幫助孩子學習的，算是因材施教，如果家里有條件的話，報一個一對一也不錯。
具體情況，看孩子的學習程度，如果基礎不錯，就報班課就行了。
要不要上補習班？南寧戴氏教育是否靠譜

如何做好小升初銜接教育

初中數(shù)學基礎差，上一對一補習有用嗎

想報一對一提高一下成績

初中數(shù)學基礎差，上一對一補習還是有用的。

廣西戴氏教育如何
一要看個人學習的主動性，如果自己不主動學習，補多少習都是白搭。

我弟弟初中數(shù)學基礎不扎實，我媽就給他報了家附近的卓越教育一對一，在上課過程中老師會幫助他梳理自身學習情況，并結合平時做的筆記、試卷等，有針對性去攻克薄弱環(huán)節(jié)。

經(jīng)過一個學期的學習，我弟在今年下半年已經(jīng)趕上了其他人的學習進度，最近一次大考，數(shù)學成績排在班里第八，進步了不少

廣西戴氏教育怎么樣收費

有啊

戴氏教育怎么樣

聽同事說戴氏英語還可以，不知道有沒人讀過，可以來說說感受嗎

我弟弟去戴氏上過一年，老師些多負責的，輔導得也不錯，弟娃現(xiàn)在在廣西自治區(qū)上大學。

戴氏教育怎么樣？——他是做一對一的，沒有小升初吧

找個好老師最好是初中的，小升初考很多初中的知識，我之前姐在博普學校上課的老師還是可以的

不好意思，我不知道。
僅代表個人觀點，不喜勿噴

不好意思

廣西戴氏教育南寧片區(qū)“一對一”培優(yōu)中心正式啟動

雙減政策下輔導班被叫停，一對一可以嗎？

初中數(shù)學一對一輔導有用嗎

一對一的真的比一對多的有用嗎

“剛到初中，不分上下不知不覺，兩極分化
新初一學生對學科熱情高，好奇心強，有學習動力。

為什么偏偏初一是初中的關鍵分化期呢？
差異知識量大幅度增加
小學4節(jié)課=1個知識點
初中1節(jié)課=n個知識點
老師課程安排緊湊，學習節(jié)奏快，孩子稍有不甚，一個知識點沒跟上，極容易全盤皆輸！
初中數(shù)學，21項主要知識點附加數(shù)不清的小知識點之間環(huán)環(huán)相扣，緊密相聯(lián)才能解題，量變的同時引發(fā)質(zhì)變，學習難度自然增加！不再是單純的套用，需要學生擴散思維，巧妙結合各個公式運用解題。

呆板的知識點搬運已不奏效，要求孩子不停轉動大腦才能保證成績不掉！
差異學習模式大轉變
小學時候，保姆式指導教學，耐心把知識喂到孩子嘴邊。

到了初中，則轉變?yōu)閭魇趯W習方法為主，需要考驗孩子的自主學習能力！

如果學生的底子不好，即使你報一對多的輔導班，孩子還是有可能跟不上節(jié)奏，收效甚微，此時就建議報一對一，老師可以針對學生的特點，補足弱項，而且一對一效率也更高，往往兩個小時可以梳理一遍一周的知識點的。但是一對一費用也高多了

初中數(shù)學相比小學數(shù)學難度提高了很多，很多剛升入初中的學生，由于不適應，導致數(shù)學成績直線下滑，但是數(shù)學又無疑是一個可以拉開差距的重要科目。針對很多學生數(shù)學成績不能提高的情況，老師告訴大家卓越學習前線一對一是怎么輔導學生突破高分瓶頸的。主要方法有以下五點：
針對性教學思路。
第二階段，繼續(xù)鞏固基礎，專題訓練，適當拓展提高。
堅持執(zhí)行計劃，培養(yǎng)學習習慣
每次堅持課前診查，課中精準導學，課末限時訓練，全面展示，最后用思維導圖梳理知識結構圖，課后完成作業(yè)。
定期檢測
在學習中，及時對學生的學習情況進行檢測這是一個很重要的過程。同時還能避免學生邊學邊忘的弊端。備課除了備知識點、備內(nèi)容外，還要備學生，根據(jù)不同學生的學習特點，做到有針對性地備課。
雙方地位的平等性。在一對一教學模式中，師生關系的融洽非常重要。如果讓學生喜歡上你的課，那么學生的成績自然會提升得很明顯。
持之以恒，培養(yǎng)學習習慣。在一對一的課堂中，培養(yǎng)學生的良好習慣很重要，但是習慣的養(yǎng)成是離不開老師持之以恒的監(jiān)督的