馬上升高一，考上重點(diǎn)高中，要不要選擇培優(yōu)

如果你學(xué)有余力的話非常建議在中考完的暑假選擇培優(yōu)。不夸張地說(shuō)，初中三年學(xué)習(xí)的知識(shí)總量甚至比不巴馬中一年的學(xué)習(xí)量，知識(shí)量跨度極大。以數(shù)學(xué)為例，高中數(shù)學(xué)內(nèi)容抽象性、理論性更強(qiáng)，尤其是在高一代數(shù)中

南寧市上林縣高中銜接培訓(xùn)怎么選

初高中的銜接應(yīng)該怎么做？如何做銜接才能讓孩子更好的適應(yīng)高中生活

等宣布進(jìn)到暑假了，可以選擇找一個(gè)銜接班學(xué)習(xí)，提議玩夠了再學(xué)，重點(diǎn)是用于調(diào)整狀態(tài)的，不要把調(diào)整狀態(tài)放進(jìn)新高一開學(xué)如同現(xiàn)在的幼稚園到中小學(xué)，許多家長(zhǎng)說(shuō)小朋友們不適合，因此幼稚園環(huán)節(jié)就要孩子學(xué)很多東西，特別是英文

上林縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高中銜接班哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

5、如果是自律性很好、學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的孩子，報(bào)不報(bào)班就無(wú)所謂了，相反，如果自律不行，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力一般，還是建議要報(bào)班的，跟著老師學(xué)一學(xué)，總比整個(gè)暑假被荒廢掉強(qiáng)多了

6、但即使是報(bào)班

一，初升高的時(shí)候需要上銜接班嗎？怎樣才能在開學(xué)后遙遙領(lǐng)先

總的來(lái)說(shuō)，在資金范疇批準(zhǔn)，小孩學(xué)業(yè)成績(jī)理想化的前提下，提議上銜接班。能夠?yàn)槠胀ǜ咧腥蘸髮W(xué)習(xí)培訓(xùn)奠定牢靠的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提早融入高中生學(xué)習(xí)工作壓力。正所謂一步領(lǐng)跑，一步步領(lǐng)跑的狀況是有些，上銜接班好處大于壞處

二，孩子要升高中了，有必要上初升高銜接輔導(dǎo)班嗎

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三，初高中銜接應(yīng)該怎么準(zhǔn)備？應(yīng)該復(fù)習(xí)初中知識(shí)還是提前學(xué)習(xí)高中知識(shí)呢

需要學(xué)生提前對(duì)高中的知識(shí)有一定的了解，只有這樣他們?cè)诎婉R中之后才不會(huì)跟不上；我覺(jué)得是應(yīng)該提前學(xué)習(xí)高中知識(shí)的，因?yàn)楦咧兄R(shí)和初中知識(shí)的掛鉤其實(shí)并沒(méi)有很大，如果提前學(xué)習(xí)的話，可以讓學(xué)生在高中更快的適應(yīng)高中生活