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能，你要列一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，再就是，之前先了那么久，也該拼一把了，相信自己，能辦到

同為藝術(shù)生，只要有信念就一定能做到，相信自己

南寧市藝考文化課語(yǔ)文提分怎么樣

之前做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)，學(xué)藝術(shù)的學(xué)生，超過(guò)80%以上的都是因?yàn)槲幕缓?，想考大學(xué)。也可以這么說(shuō)，文化課是藝術(shù)生的一個(gè)痛點(diǎn)

再有，其實(shí)藝術(shù)生按照學(xué)習(xí)環(huán)境可以分為兩類

一類是在高中學(xué)的，一類是在外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

高中學(xué)的呢，就有一些問(wèn)題，那就是老師都會(huì)認(rèn)為你是學(xué)藝術(shù)的，難點(diǎn)不用特意掌握，“因?yàn)榉凑龑W(xué)藝術(shù)的文化課要求不高嘛”；還有學(xué)習(xí)時(shí)間不統(tǒng)一，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，該上文化課的時(shí)候，有的學(xué)生去上美術(shù)課、有的音樂(lè)課、有的體育課。當(dāng)然，你要完成藝術(shù)類的任務(wù)，但是，文化課就在這時(shí)丟了。并且高中的藝體班不方便管理，學(xué)生兩頭跑，文化課老師以為去上專業(yè)課了，專業(yè)課老師以為去上文化課了，其實(shí)去做什么了只有學(xué)生自己知道

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)的呢，有大有小

小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其實(shí)比在高中學(xué)的還不如，因?yàn)榇蠖嗍窃谕砩鲜谡n，也就是本來(lái)高中要上自習(xí)的課被當(dāng)成了藝術(shù)課

大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢，會(huì)有自己專門的文化課培訓(xùn)，因?yàn)樗囆g(shù)學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，大多數(shù)都是高二零基礎(chǔ)過(guò)來(lái)，一般是在6-9月份過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)，然后當(dāng)年度12月份參加藝術(shù)聯(lián)考，基本上平均有5個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)類的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)

然后才是文化課的統(tǒng)一補(bǔ)習(xí)，根據(jù)各學(xué)生的真實(shí)情況進(jìn)行分班教學(xué)

藝術(shù)類高考的文化課成績(jī)會(huì)降分么？文化課成績(jī)?cè)趺礃犹岣呖斓?/p>

不會(huì)降分，就是錄取的分?jǐn)?shù)線比文化課考生低了，但前提是你已經(jīng)通過(guò)了你要報(bào)名的學(xué)校的藝術(shù)考試。至于怎么提高文化課成績(jī)，首先先看你要怎么提高。如果成績(jī)不好，比較差的話，那你就不適合跟文化課考生坐在一個(gè)教室學(xué)習(xí)了，因?yàn)槟阋獙W(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)，拿到能拿到的基礎(chǔ)分

藝考生培訓(xùn)文化課機(jī)構(gòu)，藝術(shù)生文化課語(yǔ)文怎么提高

藝術(shù)生文化課語(yǔ)文現(xiàn)在只能考到70多分，作文就只能考到20分

我以前也是這樣 而且我那時(shí)只剩一個(gè)月。后來(lái)考了500多分。首先既然要好好學(xué) 手機(jī)什么的都別玩 然后看下自己的弱項(xiàng)科目 其實(shí)數(shù)學(xué)比較難提高但是一些基礎(chǔ)分還是要拿到 然后文綜類題目 背書不能少 一定要好好背 如果自己沒有方向可以去補(bǔ)補(bǔ)課 和老師說(shuō)清楚你到底哪里不懂 自己要弄明白

一直忙著藝考，結(jié)束之后發(fā)現(xiàn)文化課跟不上了，擔(dān)心分?jǐn)?shù)太低拖后腿

就是所在的高中里 有藝術(shù)專長(zhǎng)的學(xué)生

可以在高考報(bào)名的時(shí)候報(bào)藝術(shù)類別考生。文化課不好的話也沒有辦法的，藝術(shù)生也要通過(guò)文化課考試的。國(guó)華有藝術(shù)生文化課班的