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南寧市高考復(fù)讀家教語(yǔ)文老師補(bǔ)課老師好嗎

2024-09-11 21:17:03廣西戴氏教育

家教和補(bǔ)習(xí)班那個(gè)好,要看你自己的具體情況

如果你就是某一門(mén)瘸腿,則可在家找好的家教,惡補(bǔ)

如果你不能很好安排自己的復(fù)習(xí),也不能準(zhǔn)確知道你自己的不足,或你哪科都會(huì)有些問(wèn)題,則最好參加復(fù)習(xí)班

不過(guò)再?gòu)?fù)習(xí)班里,你要會(huì)控制自己。不要被老師對(duì)你已經(jīng)會(huì)了的問(wèn)題過(guò)多浪費(fèi)時(shí)間

南寧高中補(bǔ)課老師,格思教育的老師好么

真的很不正規(guī),剛?cè)肼毜臅r(shí)候他們連營(yíng)業(yè)執(zhí)照都沒(méi)有,居然敢大搖大擺地招生,壓榨老師,克扣工資,一個(gè)老師有時(shí)要擔(dān)任幾個(gè)學(xué)科的老師,邕寧區(qū)地理和語(yǔ)文都是一個(gè)老師,而周末老師們的課都排的很滿,老師精力有限,很多時(shí)候在糊弄,更多研究的是討好學(xué)生

這個(gè)我有發(fā)言權(quán),兒子就是在輕輕家教上找的老師,老師擅長(zhǎng)激勵(lì)孩子,講課有激情,深入淺出,課堂上很幽默,兒子的進(jìn)步也很快,很高興當(dāng)初做的這個(gè)決定,幫助了孩子

南寧市高考復(fù)讀家教語(yǔ)文老師補(bǔ)課老師好嗎

南寧高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)老師,高三復(fù)習(xí)是找家教好?還是去上補(bǔ)習(xí)班好

我補(bǔ)過(guò)習(xí),按照我的見(jiàn)解還是補(bǔ)習(xí)比較好,原因如下:

1),有良好的氛圍.你看著大家一起上進(jìn),一起拼搏,會(huì)進(jìn)一步激發(fā)你的學(xué)習(xí)動(dòng)力

2),上補(bǔ)習(xí)班的老師都是具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,可以讓你更好的復(fù)習(xí)

3),假如你請(qǐng)家教的話,會(huì)有一定的依賴性,對(duì)你成績(jī)的提高不利,特別是到最后三個(gè)月的時(shí)間

學(xué)習(xí)關(guān)鍵是看個(gè)人的努力,而不是全權(quán)交給老師!當(dāng)然,好的老師會(huì)助你一臂之力.你只有和同學(xué)們一起討論,才會(huì)越飛越高.這只是我個(gè)人的見(jiàn)解,你要視你具體情況而定

經(jīng)濟(jì)條件還行的話最好找個(gè)補(bǔ)習(xí)老師或者是報(bào)個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班吧。這樣學(xué)習(xí)針對(duì)性就強(qiáng)很多。我以前就這么過(guò)來(lái)的,曾經(jīng)也有一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)不咋樣,報(bào)了個(gè)培訓(xùn)班,當(dāng)時(shí)是下了很大決心的,呵呵,結(jié)果也有點(diǎn)出其不意,是挺好的,進(jìn)步蠻快,基礎(chǔ)搞扎實(shí)了,以后的自學(xué)也就得心應(yīng)手了,你也可以瞧瞧的,畢竟就找個(gè)專業(yè)人士學(xué)學(xué)技巧,絕對(duì)好過(guò)你自己摸索個(gè)一年半載的,所謂站在前人的肩膀上雖然不一定就能看得更遠(yuǎn),但是一定不會(huì)看得更近

明師高考復(fù)讀的老師怎么樣?明師教育的復(fù)讀老師好不好?教得怎樣

高三語(yǔ)文需要補(bǔ)課嗎?我語(yǔ)邕寧區(qū)績(jī)不錯(cuò) 但是高三在校語(yǔ)文老師不靠譜

既然已經(jīng)報(bào)了就堅(jiān)持下去, 你或你家長(zhǎng) 可以向補(bǔ)習(xí)學(xué)?;蚰莻€(gè)老師提出建議(對(duì)講課的要求),讓他改進(jìn)一下。點(diǎn)名是為了你們好,讓你們參與其中,無(wú)可厚非。其實(shí)一般的話 語(yǔ)文沒(méi)有補(bǔ)的必要,除非學(xué)的很差很差。語(yǔ)文是語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科,重在基礎(chǔ)和應(yīng)用

格思的老師都是非常有耐心和細(xì)心的,每一位老師都能夠認(rèn)真的備課,在教學(xué)上盡心盡力,不管這個(gè)學(xué)生是不是在上她的課,她們見(jiàn)到都會(huì)打招呼,最主要是老師對(duì)孩子非常邕寧區(qū),很喜歡這里的氛圍,老師和孩子之間有很多的交流和互動(dòng),老師和學(xué)生相處的時(shí)候都是以交朋友的心態(tài)去和學(xué)生相處的。這里的老師的教學(xué)水平也是相當(dāng)不錯(cuò)的,每次課堂氛圍都很輕松有趣。格思的老師也非常好看,個(gè)個(gè)都是人美心善

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