南寧地區(qū)高中1對(duì)1全科輔導(dǎo)哪里好？校區(qū)地址在哪？聯(lián)系電話多少？

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高二想補(bǔ)英語(yǔ)一對(duì)一或者一對(duì)二可以找老師也可以找同學(xué)相互的練習(xí)就可以不用專門的去花錢其實(shí)高二英語(yǔ)主要還是記單詞背誦

南寧藝考文化課哪里好，高二英語(yǔ)學(xué)必修幾

數(shù)學(xué)應(yīng)該是必修五和選修，學(xué)文的是1-1，理科是2-1，就這兩本，英語(yǔ)都是一樣的。

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高二英語(yǔ)考120分算哪個(gè)水平？

看你在哪里了，我個(gè)人覺(jué)得120應(yīng)該是中等偏上同學(xué)的分?jǐn)?shù)。屬于能夠較好掌握目前所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)并加以運(yùn)用的。

高二英語(yǔ)，求解。

regardless of lnspite of because of ahead of on behalf of instead of

高二英語(yǔ) 能檢查一下嗎

其實(shí)在高中，英語(yǔ)不用補(bǔ)習(xí)，放了暑假把高中的3500個(gè)單詞背完，每天做一篇英語(yǔ)文章，做完并對(duì)答案后，把里面你不認(rèn)識(shí)的單詞都查查，注上相近的意思和音標(biāo)，這些是增加你的單詞量。還要背英語(yǔ)小文章，比如，英語(yǔ)作文，可以培養(yǎng)你的語(yǔ)感。

高二英語(yǔ)單選題

when the rescue team found him under the cliff。

1. B with the safety belt fastened。.就是安全帶還系著的意思，因?yàn)榘踩珟恰氨弧毕档?，所以用fastened. 2. C

第一個(gè)that是引導(dǎo)主語(yǔ)從句的，

第二個(gè)是it is。.that。.強(qiáng)調(diào)句型中的that 3. D that后是賓語(yǔ)從句，用陳述句結(jié)構(gòu)。

我是一名高二學(xué)生。

一、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是對(duì)新課的準(zhǔn)備，是上好課的基礎(chǔ)，英語(yǔ)的課前預(yù)習(xí)要求做到： 1. 通讀課文。通讀教材的目的是為了了解課文的大體內(nèi)容，在進(jìn)行這些工作時(shí)，應(yīng)暫時(shí)撇開課文中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，不要急著解決那些生詞，以免時(shí)讀時(shí)停

關(guān)于高二英語(yǔ)

實(shí)話說(shuō) 我英語(yǔ)學(xué)到高二了 但是什么語(yǔ)法都不知道 老師講的句式什么的很多

可以多看看課文，這就是語(yǔ)感的來(lái)源，繼續(xù)培養(yǎng)語(yǔ)感，課文中的句型你是不懂，但給你一句漢語(yǔ)你知道怎么翻譯成英語(yǔ)就行了，實(shí)際就相當(dāng)于懂語(yǔ)法了，放假有時(shí)間再補(bǔ)一補(bǔ)語(yǔ)法吧。會(huì)了語(yǔ)法你的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)更好的，加油?。?/p>

高二了，我英語(yǔ)成績(jī)差，一對(duì)一課程提高。

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針對(duì)你這種情況，我建議你可以在網(wǎng)上先了解了解，然后進(jìn)行實(shí)地考察，沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的好壞之分?？疾斓臅r(shí)候可以從師資和 環(huán)境，費(fèi)用方面下手，如果可以試聽(tīng)課的話，建議試聽(tīng)，自己親身感受一下輔導(dǎo)老師的授課水平