南寧市高三復(fù)讀數(shù)學(xué)老師復(fù)習(xí)老師好不好
一,南寧市高三復(fù)讀數(shù)學(xué)老師復(fù)習(xí)老師好不好,我是補(bǔ)習(xí)生,數(shù)學(xué)老師講課很垃圾
我是今年的補(bǔ)習(xí)生,可我們的數(shù)學(xué)老師講課總出錯(cuò),難東西講不清
像你這種復(fù)讀的,本來就是要突破難點(diǎn)的,難點(diǎn)突不破,這復(fù)讀等于白讀了。我建議你:
一、去上個(gè)培優(yōu)的小班,有些培優(yōu)的小班是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師在家里辦的,效果還是不錯(cuò)的;
二、如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話,也可以學(xué)校的數(shù)學(xué)課不上了,專門請(qǐng)個(gè)一對(duì)一的家教老師,要請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的
南寧市高三復(fù)讀數(shù)學(xué)老師復(fù)習(xí)老師好不好
二,高考復(fù)讀數(shù)學(xué)網(wǎng)課老師推薦,有教高三復(fù)讀的老師嗎
有的,肯定有的,每一個(gè)地區(qū)都有的。特別是一些剛退休的、以前教高三的老師是最搶手的。通常高三復(fù)讀的考生有以下14種情況: 在高考期間由于健康,心態(tài)或狀態(tài)等原因,導(dǎo)致發(fā)揮失常,高考成績低于平時(shí)模擬成績很多的學(xué)生
在高三復(fù)讀班我遇到了一個(gè)很差勁的數(shù)學(xué)老師
那真是很差勁,你可要鄭重對(duì)待,別讓他把這關(guān)鍵的一年耽誤了。建議你數(shù)學(xué)還是要多做題,量變絕對(duì)引起質(zhì)變(有親身感受)。至于題目,你還是問問其他班教得好的老師吧
三,南寧三中,南寧三十三中,我是讀文科的,去哪個(gè)學(xué)校復(fù)讀比較好,為什么
高三數(shù)學(xué)老師擔(dān)任一個(gè)復(fù)讀班一個(gè)應(yīng)屆班應(yīng)該怎么樣備課
高三數(shù)學(xué)老師同時(shí)擔(dān)任一個(gè)復(fù)讀班和一個(gè)應(yīng)屆班應(yīng)該怎么樣備課
復(fù)讀班可以稍微松些,主要讓他們自己做題,有問題解答;應(yīng)屆生需要嚴(yán)些,需要幫助他們復(fù)習(xí),備課準(zhǔn)備充分些
高四理科復(fù)讀老師很重要嗎我高三休學(xué),如果正常讀的話600以上的
老師不重要,環(huán)境很重要。高中知識(shí)就這么點(diǎn),老師基本上屬于監(jiān)督和引導(dǎo)的角色,您說平時(shí)600分,證明基礎(chǔ)不弱,所以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)就有點(diǎn)不合適了。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是以考不上本一的人為目標(biāo)的,講課都簡單。如您所說,學(xué)生素質(zhì)也不怎么樣。而周圍同學(xué)的素質(zhì)很大程度上影響我們的水平。我在南寧賓陽縣學(xué)
南寧高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)老師,復(fù)讀班數(shù)學(xué)老師太嚴(yán)格怎么辦
首先我問你,為啥要復(fù)讀?如果這點(diǎn)困難都克服不了,那就別復(fù)讀了,趁年輕找個(gè)工作打工算了,不過以我五十年的經(jīng)歷來看,這個(gè)世上再?zèng)]有上學(xué)更輕松的事了。我們常說吃不了讀書的苦,就要吃社會(huì)的苦,如果你這都叫苦連篇,那以后生活中許多的難你都過不了。放下一切幻想,就是一門心事地去讀書
我是南寧市理科生,去精華的話能進(jìn)精粹班,去人大附則是普通班
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