一，你什么時(shí)候去廣西武鳴哪個(gè)月去廣西武鳴比較好

靈山縣初一補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好，靈山的補(bǔ)習(xí)班還能補(bǔ)課嗎

膠南哪家輔導(dǎo)班比較好，價(jià)格合適而且效果好，孩子上初一了

膠南的常青藤輔導(dǎo)班挺好的，主講老師是全國(guó)數(shù)學(xué)大賽的

第一名，上課風(fēng)趣幽默

說起來(lái)，你肯定是因?yàn)槿レ`山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和實(shí)驗(yàn)中學(xué)而糾結(jié)吧！~我來(lái)幫你盤點(diǎn)一下吧

靈山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

封閉式寄宿學(xué)校，能早3年鍛煉意志力

還有外教教英語(yǔ)

而且今年這一屆考進(jìn)去的都是優(yōu)等生

不好的是，這個(gè)學(xué)校是私立的，花錢就比較多了，學(xué)校里面的化境是好，靠進(jìn)靈中

而實(shí)驗(yàn)中學(xué)

今年我聽說，就是在小學(xué)班級(jí)直升上去的【如果你在小學(xué)時(shí)一個(gè)不好的班級(jí)的話，就不要去了】，而且會(huì)把什么圖書館，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室給拆了，就為了給實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人去讀，而且準(zhǔn)備升上初二的那些同學(xué)，風(fēng)氣不怎么好。好的呢，那里畢竟是實(shí)驗(yàn)中學(xué)，師資力量好。就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生風(fēng)氣不是很好

實(shí)驗(yàn)中學(xué)和靈山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的共同點(diǎn)

離得都挺遠(yuǎn)的，師資力量都不錯(cuò)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！舅搅ⅰ咳忾]，星期六也要讀書

而實(shí)驗(yàn)中學(xué)【公立】星期六日可休息

說實(shí)話，兩個(gè)學(xué)校哪個(gè)好，不是我能衡量的，兩個(gè)學(xué)校也各有各的好處，如果你要選擇，不一定要選擇自己喜歡的，選擇另一所學(xué)校，會(huì)給你帶來(lái)不同的感受

現(xiàn)在來(lái)說，兩個(gè)環(huán)境已經(jīng)差不多一樣了，都不是很好，外國(guó)語(yǔ)已經(jīng)不在靈中里面了，在靈中后門過去30米左右，學(xué)校大小和實(shí)驗(yàn)中學(xué)差不多，以前師資實(shí)中好，現(xiàn)在看來(lái)差不多了，外校也跑了很多學(xué)習(xí)好的過去。價(jià)錢外校高點(diǎn)，和家里人商量一下，親自去了解一下再?zèng)Q定吧

小孩剛上初一，說上課聽不懂，想找補(bǔ)習(xí)班，不知道哪家補(bǔ)習(xí)班好

小學(xué)到初中的過度容易讓孩子不適應(yīng)，找補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)補(bǔ)鞏固下基礎(chǔ)可以讓孩子在以后的學(xué)習(xí)中后勁充足，我們家孩子現(xiàn)在在《明》《大》補(bǔ)習(xí)中，聽她自己講感覺不錯(cuò)，老師負(fù)責(zé)努力，我們家長(zhǎng)也信任

二，。上數(shù)學(xué)課時(shí)總是聽不懂，做題目時(shí)思路也不對(duì)，怎么辦

聽不懂的時(shí)候可以下課后問同學(xué)，問老師，搞懂為止。當(dāng)然，上課時(shí)也要認(rèn)真聽講。努力！世上無(wú)難事，只怕有心人呢

三，廣西省欽州市靈山縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和實(shí)驗(yàn)中學(xué)哪個(gè)好

四，求廣西欽州靈山縣的初一初二教材和 初三學(xué)習(xí)的方法及心態(tài)、 謝謝

我是廣西欽州靈山人，上學(xué)一直在靈山上的，現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)工作兩年了，時(shí)代不一樣，對(duì)現(xiàn)在的中學(xué)教育已經(jīng)不太了解，但是可以給你分享一下一些經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)沒有捷徑，方法也因人而異，學(xué)習(xí)比較成功的人方法都是自己總結(jié)出來(lái)的，他人的方法不一定適合你，所以建議你還是在學(xué)習(xí)過程中自己尋找合適自己的方法。其實(shí)各個(gè)學(xué)科的原則都基本一樣，特別是理科科目，在于個(gè)人是否能靈活運(yùn)用各個(gè)公式定理，遇到題目能否在

第一時(shí)間想到解答時(shí)可能用到的定理和公式，每個(gè)變量需要如何求解，這些變量跟題目中給的已知條件有什么聯(lián)系，這些都是需要個(gè)人在平時(shí)有大量的解題經(jīng)驗(yàn)，所以老師讓學(xué)生多做練習(xí)題就是為了讓大家能非武鳴練地去運(yùn)用。在順解的過程中遇到困，可以考慮用逆解的方法，假設(shè)結(jié)果成立，這個(gè)結(jié)果成立了，它會(huì)對(duì)與其相關(guān)的變量產(chǎn)生什么影響，就這樣一直往已知條件上去推敲，解題思路過程也就這么形成了。關(guān)于心態(tài)方面，不要給自己太多的壓力，考試成績(jī)好了，想想考好的原因，這次考試自己那方面做的比以前好；考試成績(jī)不好了，坦然面對(duì)，不要覺得自己是退步了不合適學(xué)習(xí)什么的，每次考試都能反映出自己的一些問題，經(jīng)?？偨Y(jié)，并在以后的學(xué)習(xí)和考試中注意避免再次出現(xiàn)。最后，預(yù)祝你學(xué)習(xí)越來(lái)越好