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我孩子也馬賓陽縣考了,一個班大多數(shù)同學(xué)都上補課,你不補嘛又怕跟不上,他現(xiàn)在主要數(shù)學(xué)是硬傷,找了好幾家補習班,目前在京翰學(xué)校補課,那邊老師還挺好的,每次補習后都會主動找我們溝通,談?wù)摵⒆訉W(xué)習情況
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孩子今年高三,但是由于身體原因,我不想讓他繼續(xù)在學(xué)校里學(xué)習了
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學(xué)大教育我認為比較合適您。作文是一個人語文能力的集中體現(xiàn), 平時勤于練筆, 堅持寫日記, 用文字記錄生活軌跡、 思想歷程,不僅能提高語文能力,日記是人的精神相片,多年以后,翻閱泛黃的扉頁,仍能 看到心靈是怎樣一步步由幼稚向成熟的蛻變
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因此一對一模式老師和孩子之間的關(guān)系也會更好。不僅如此,一對一模式中,老師和孩子之間的溝通互動時間也有很多,因此老師能夠在互動的過程中,跟孩子保持一個良好的師生關(guān)系,這樣對于英語也是非常有幫助的。一對一教學(xué)模式教學(xué)好,但是也要看機構(gòu)的師資力量怎么樣,南寧高中在線一對一輔導(dǎo)價格
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