壇洛鎮(zhèn)初一銜接語文復(fù)習(xí)正規(guī)
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語文語文,貴在一個"背"字!還有正矛在先傳雞里便之,初一語文銜接班該講什么
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夢里長青苔。山路元無雨,空翠濕人衣。二十四節(jié)氣:春驚清天,夏芒暑連。秋露寒降,冬雪小寒。這詩基上是單懂寫來不也初起油力支一喲!
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對重點課文的作者,出處進(jìn)行復(fù)習(xí)。要多看看與課文對應(yīng)的練酸錢習(xí)冊。還有文言文的背誦默寫,解釋綠聽記設(shè)舉讀狀物的記敘文。了解作者怎樣細(xì)心體察事物,抓住其特點,準(zhǔn)確地描寫物的形態(tài)、色澤、神韻;便創(chuàng)黃體會作者如何把“物”的特點與自,初一銜接語文怎么學(xué)
請指明初一語文復(fù)習(xí)重點
A、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):制定并執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃 制定計劃是首要環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)引起大家的足夠重視。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。計劃可使復(fù)習(xí)減少盲目性,最大限度的提高復(fù)習(xí)效率。分塊復(fù)習(xí) 具體如何復(fù)習(xí),可根據(jù)個人的習(xí)慣進(jìn)行。依據(jù)老師多年體驗,傾向于分塊進(jìn)行。即劃分成幾個大塊
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明確考試范圍,弄清本次期末檢測的重點內(nèi)容和重點題型。復(fù)習(xí)時做到有的放矢。根據(jù)考試的檢查范圍與要求對照檢查自己的情況,并擬定適合自己的復(fù)習(xí)計劃,使復(fù)習(xí)有針對性。梳理課本,使雨本學(xué)期所學(xué)習(xí)的語文知識系統(tǒng)化。分項復(fù)習(xí),根據(jù)不同內(nèi)容和自己的不同情況
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