金城江有音樂(lè)培訓(xùn)班嗎，金城江區(qū)金五小學(xué)五年中的變化作文

從我來(lái)到學(xué)校，校園里的變化我都記在心中。我們學(xué)校的名字叫作金城江區(qū)金五小學(xué)，我記得當(dāng)時(shí)的校服是黃色的，看著別熟練的練著武術(shù)，心里羨慕不已。我們每天都會(huì)上英語(yǔ)課，有時(shí)也會(huì)練一下武術(shù)。漸漸升到了

二、三年級(jí)，我就不再紅武術(shù)了，不過(guò)增添了音樂(lè)、美術(shù)興趣小組班。到了現(xiàn)在已是六年級(jí)了

金城江哪里有補(bǔ)習(xí)班，金城江四小教學(xué)質(zhì)量怎么樣

當(dāng)然，任何一所學(xué)校都存在一些問(wèn)題和不足之處。雖然金城江四小整體上表現(xiàn)優(yōu)秀，但仍有一些學(xué)科或領(lǐng)域需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。例如，學(xué)校在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)方面表現(xiàn)較為突出，但在美術(shù)、音樂(lè)等非基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)方面還需要加強(qiáng)。同時(shí)，學(xué)校也需要進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力