對于基礎太差的學生千萬記住：講語法要少而精。此外，特殊用法和歸類很重要。西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)：非謂語動詞考試模式：

1. ，，，，by the students， the teacher。(follow)

2. Tom was writing his homework， ，，， to music when I visited him. (listen)

3. John has really got the job because he showed me the official letter ，，， him it.(offer)

4. The old couple often take a walk after super in the park with their pet dog，，.(follow)

以上四種情況都不是句型。其中1.，2是一類，3，4 分別是兩類，但可以看成一類。此外就是句型類。講句型類時制要先將近5年的高考和模擬考中的句型先總結出來讓他背，不能太多，否則學生會煩的

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興趣是最好的老師

高中生 聽不懂 高中所要求的語法知識 說明 他 英語基礎差 也許是對英語不敢興趣 造成的

輔導這樣的學生 應該 因材施教 根據(jù) 本人的實際 水平 有的放矢 地 進行輔導

培養(yǎng)興趣 很重要， 老師的人格魅力 也很重要

使學生感到 能輕松學會 才會產(chǎn)生興趣 和 動力

你不妨 根據(jù)學生 的具體要求 進行輔導 牽涉到 什么問題 具體從最基礎 點 講起。查漏補缺

其實 就是 十大詞類 三大句型 七大成分 研究透 這十二個字 語法就基本掌握了

高中難點 就是復合句 和 非謂語 動詞 這些 必須在掌握一定的語法 基礎上 才能講明白

西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū) 定語從句 如果學生 根本 就不知道什么是定語 也不會分析 句子成分 ，就很難 聽懂

另外 學習 三步驟 1 了解知識 2 掌握知識 3 用掌握的知識 去分析問題 解決問題

前兩步 一般都容易達到。關鍵是

所以 老師不僅僅是 傳授知識 還要注意 培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力