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一、要了解學生家長因為家長的職業(yè)不同，文化層次不同，性格不同，教育孩子的觀念也不同，要讓他們都能與我們“步調一致”，真的很不容易。因此，每當我們新接一個班時，我們不僅要了解學生，還要通過各種途徑來了解學生家長。了解了家長們的職業(yè)、文化、性格······以后與家長進行交流時就會做到心中有數(shù)了

二、要充滿自信，盡力向家長推銷自己特別是新接-班的班主任，要贏得家長的信任，就得學會努力推銷自己。正象我們想了解這些家長一樣，家長也會十分關心他們孩子的新老師是個怎樣的老師，以便確信他們的孩子是否能更好地學習與生活。因此，這接-班后能否盡快地向家長推銷自己，就顯得格外重要。要讓家長們相信新老師是一個好老師，是一位可以令他們信任的老師，只有讓家長信任老師，甚至佩服這位新老師，他們今后才會積極配合老師做好孩子的教育工作。反之，如果家長對你這位老師心存疑慮，甚至有所輕視，那么，老師今后的工作也就難以開展

三、要尊重家長上次開會時，郝校長說的一句話，我一直記著，郝校長說：人其實有時候也怕被人尊重，人家一尊重你，很多事情你就會不好意思。對于家長，你如果尊重他，即使他有火也不好意思發(fā)了。是的，尊重別人是自尊的表現(xiàn)，也是得到別人尊重的前提，因為“敬人者，人恒敬之”

一：你認為學生分數(shù)高低與在農村和城市讀書有關系嗎

巴馬縣美術文化語文老師培訓老師的地址和電話

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