我娃娃在金秀縣中學(xué)讀初中，初二找了個(gè)大學(xué)生家教，結(jié)果不太好，現(xiàn)在也在打算給他重新找一個(gè)

都安縣初3補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)有哪些

荔香中學(xué)附近有什么好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？孩子初三。要中考了，需要補(bǔ)習(xí)

初三一年確實(shí)非常重要，我娃娃就是當(dāng)時(shí)不想補(bǔ)習(xí)，結(jié)果中考分?jǐn)?shù)掉下來(lái)了

金秀縣哪個(gè)補(bǔ)習(xí)社最好？我孩子一直中上水平，眼看馬上就初三了

(1)都安初中一年級(jí)補(bǔ)習(xí)班有哪家，都安縣初中都有哪些

1. 都安縣

第一中學(xué)：作為都安縣的重點(diǎn)中學(xué)，其歷史悠久，教學(xué)質(zhì)量上乘。學(xué)校設(shè)施齊全，師資力量雄厚。2. 都安縣

第二中學(xué)：該校注重學(xué)生全面發(fā)展，設(shè)有多種課外活動(dòng)及社團(tuán)組織，深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。3. 都安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)：該校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和突出的成果，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神

統(tǒng)計(jì)與概率在第二學(xué)段側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生了解統(tǒng)計(jì)活動(dòng)過(guò)程

專門(mén)針對(duì)的初中補(bǔ)習(xí)班好像比較少，可以找個(gè)學(xué)校然后插班進(jìn)去讀書(shū)，然后中考時(shí)候到學(xué)籍所在學(xué)校報(bào)名參加就可以。初中課程都比較簡(jiǎn)單，這樣應(yīng)該可以，希望你弟弟能順利考金秀縣中

我記得我們上初中時(shí)候不可都是在老師那，或者家教，還沒(méi)有專門(mén)針對(duì)初中的都安縣初3補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)有哪些

(2)孩子初三，想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行中考沖刺，請(qǐng)推薦

(3)來(lái)賓金秀縣考補(bǔ)習(xí)哪家專業(yè)？家里孩子要上初三了，成績(jī)不是太好

高三數(shù)學(xué)一定要找個(gè)專業(yè)比較強(qiáng)的，我推薦高斯數(shù)學(xué)，我娃娃去了好多補(bǔ)習(xí)班都沒(méi)什么效果，最后還是在高斯才把學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)提升了不少

(4)快開(kāi)學(xué)了，想給孩子報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有好的初中補(bǔ)習(xí)班推薦的嗎

中小學(xué)班主任就是教師中的一個(gè)普通工作崗位，誰(shuí)都可擔(dān)任班主任

不是吧，初三的學(xué)習(xí)也是好緊張的潑，現(xiàn)在也是好的小孩去外面補(bǔ)習(xí)的，初三很重要的階段，找一對(duì)一的吧，效果很好

都安有什么好的補(bǔ)習(xí)班，來(lái)賓市初三補(bǔ)習(xí)班學(xué)校

初三補(bǔ)習(xí)班去大眾，里面的復(fù)讀班教的可以；課外補(bǔ)課班補(bǔ)習(xí)班就去GT教育學(xué)校，小學(xué)初中高中的課外輔導(dǎo)提分很快；高中補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有比較突出的，只能幫你到這里了

我女兒小學(xué)四年級(jí)，在戴氏教育補(bǔ)，我覺(jué)得老師還是不錯(cuò)，孩子很喜歡，但是你適不適合就不知道了，你可以 去了解一下

附近小機(jī)構(gòu)比較多，大型的就屬精銳和學(xué)而思了，不過(guò)精銳是一對(duì)一，學(xué)而思是大班，初三了建議一對(duì)一效果更好

負(fù)責(zé)任的話我推薦阿爾法數(shù)學(xué)，我弟就在那里補(bǔ)習(xí)，每天都會(huì)檢查他的課后作業(yè)

我孩子現(xiàn)在在來(lái)賓市上初三，想給他找家負(fù)責(zé)任的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)

我可以推薦一個(gè)，我孩子去年初三下半學(xué)期在金秀縣阿爾法數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)了一學(xué)期，進(jìn)步了30多分，學(xué)校在金秀縣二中旁邊

線下補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)很多啊，就是人有點(diǎn)多老師有點(diǎn)顧不上，朋友兒子在121同步，據(jù)說(shuō)線上線下結(jié)合的，一對(duì)一或者小班都還不錯(cuò)，老師很負(fù)責(zé)一個(gè)個(gè)過(guò)，講課孩子也愛(ài)聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)這次考了班級(jí)前五了