馬柳南考了怎樣才能提高語文分

我想自學一下語文

首先想要學好語文，要做到：多復習，抓緊時間，認真仔細，持之以恒！

柳南說，我今天計劃要看完多少多少課，但目標不能定的太高，還要記得去完成預定的計劃。

如果提前完

成預定計劃，但也不要心急，應該再多看一遍你看過的課文，或者拿一些練習題來鞏固（當然，做完了練

習題也要多看一兩遍才能記得牢！只有平時養(yǎng)成良好習慣，才能在學習上有大收獲，否則就多走了比別人

還要長的彎路！廣西高考語文復習，）

才能達到較高的效率！廣西語文復習指導

復習的時候，遇到不懂的地方，就用鉛筆做上記號，找時間問問老師或同學（上課或自習課最好別去問同

學！因為可能影響到別人的學習，而且課堂上一般紀律比較好，在這段時間學習也是很好的，不要浪費時

間哦~~~）；

有些記不住的地方可以用一張紙抄下來，放在口袋里，想看就看，想記就記（記上個三五十遍，就不信記

不住它）！

早晚讀也不要浪費時間，念出來總比不出聲地記好多了！）、古詩詞、課文小字處一些重要的詞語注釋。

老師的講課是最關鍵的，老師一般都能抓住重點來教大家復習（教了這么多年當然比較有經(jīng)驗

啦），做好筆記（尤其是你不懂的地方更要認真聽）

（聲明必須是與學習有關的！要合理分配時間！因為不只一科

要復習哦~~~~~~

常寫、?？?/p>

語文廣西學考復習

抓住重點類型來復習這樣你自己寫作文就不會手忙腳亂

還有就是 多看多記重要的語言語句等 學會運用到作文中，廣西新高考怎么復習

廣西高考語文時間

看作為書

如何上好高三語文復習課

第 考綱 領航，明白備考

在復習教學中不同類型的側(cè)重點不同的。作文訓練的重點是審題訓練；復習這些知識點不必花費太多的時間，只要掌握住有代表性的就可以了。柳南標點符號，只要掌握住問號、冒號、引號、括號等幾種的用法就行了，沒必要全部掌握。

科學備考

我們的教學應該理念是：以學生為中心，以學生的學為中心。課堂上必須讓學生做主角，讓學生動起來，堅決反對“一言堂”、“滿堂灌”。教學中除了備教法，更要備學法，注重學法指導。

根據(jù)語文學科特點，復習課應分為新授專題課、定時訓練課、習題評講課、作文課、閱覽課、早讀課等6個基本課型。上好了每一種課型，也就提高了復習課的質(zhì)量。為上好每一種課型，都應給每一種課型都制定一定的課型模式、提出相應的要求。我們評講中的重點有4個：1全班出錯率較高的題目。2具有典型性的題目。4暴露出的“教學盲點”。對于那些錯誤率較低或已經(jīng)反復講過的題目則不講或一帶而過，留待課后個別解答。講評習題一定要幫助學生探尋解題規(guī)律，找尋解題技巧。再看定狀補，查語序是否恰當；三看句間關系，查結(jié)構(gòu)是否混亂；四看句中文言詞語，查是否與現(xiàn)代漢語意思重復；五看事理，查是否符合邏輯。

評講要講出變化 我們堅決反對就題論題。高考所考的知識點是相對穩(wěn)定的，而試題的考查方式和角度是變化多端的。因此在試卷講評中，要講變化，講發(fā)散，以提高學生的思維水柳南應變能力。通過講變化，講發(fā)散，達到舉一反觸類旁通的目的。

我們要求每位老師在教學中要做到“心中有數(shù)，目中有人”。課堂布置作業(yè)必須有必做題和選做題。課下必須有個別輔導。個別輔導的對象可分三類：尖子生、語文較差的優(yōu)秀生、幫一幫就可能進步的希望生。對于這三類學生的作業(yè)和試卷要做到面批面改。而作文重點是指導學生寫。

高效備考

分工柳南，資源共享。

2依托現(xiàn)代化的教學設備，增加課堂容量。

確保高考時作文不出意外。

嚴格訓練。

預測高考命題新走向，使備考始終行駛在正確的軌道上。

。

總之，高三復習應做到緊張有序?！痹趶土曋校Ｍ覀兠课焕蠋煻寄軕阎活w柳南之心，引領學生走出黑夜，走進黎明，給學生撥開迷霧，讓學生見到陽光

同時可以節(jié)約大量的時間，游刃有余的做其它事情。

學好語文重點提高寫作能力。