輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師的出路，培優(yōu)請(qǐng)假的課時(shí)扣錢合法嗎

初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，家長(zhǎng)找老師補(bǔ)課要怎么說(shuō)才好

南寧市1對(duì)1老師補(bǔ)課老師中考寒假培訓(xùn)老師機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，南寧二中和三中的具體情況

良慶說(shuō)1對(duì)6，五個(gè)人請(qǐng)假，剩余的一個(gè)人就是花了1v6的錢上1對(duì)1的課，機(jī)構(gòu)會(huì)虧損很多的。如果要求老師補(bǔ)課，又會(huì)浪費(fèi)一節(jié)課時(shí)間，這是虧損，所以一般課程都是不能退費(fèi)的，但是人性化的會(huì)設(shè)置在你的課程有效期內(nèi)，最后一周統(tǒng)一用來(lái)給請(qǐng)假的學(xué)生們補(bǔ)，算作補(bǔ)課周，過(guò)期不補(bǔ)，已經(jīng)很好了

南寧市1對(duì)1的老師補(bǔ)課的老師中考寒假培訓(xùn)的老師機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，補(bǔ)課找在校老師還是機(jī)構(gòu)好

英語(yǔ)學(xué)習(xí)差是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握好，應(yīng)該多背單詞多做題，強(qiáng)化訓(xùn)練，南寧市柏成家教網(wǎng)上有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的家教老師，相信會(huì)把孩子的成績(jī)提高上來(lái)，有時(shí)間你上網(wǎng)看看

高中補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，找家教還是找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

主要看孩子適應(yīng)老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我是孩子家長(zhǎng)，我覺(jué)得補(bǔ)課的時(shí)候最好是找老師，優(yōu)秀的老師對(duì)孩子作用很大。只要孩子喜歡老師的講課風(fēng)格，就可以跟著老師一起補(bǔ)課，老師補(bǔ)課會(huì)注重孩子的薄弱點(diǎn)，而且老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。聽孩子的意見(jiàn)，孩子和家長(zhǎng)一起商量，找到孩子喜歡并且適應(yīng)的補(bǔ)課方式 給孩子補(bǔ)課

中小學(xué)有名的教育機(jī)構(gòu)怎么樣

我不是南寧的，我想去南寧讀高中