如果當老師，你覺得教哪個科目的老師壓力不大

美術(shù)數(shù)學復習老師怎么樣

藝術(shù)生文化課在線班，對各科老師的評價

美術(shù)老師：藝術(shù)造詣深，審美能力強。上課注重美術(shù)技法的傳授和藝術(shù)創(chuàng)作的引導，能夠激發(fā)我們的藝術(shù)靈感和創(chuàng)造力，培養(yǎng)我們的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)

美術(shù)數(shù)學復習老師怎么樣，如果當老師，教哪個科目的老師壓力不大

三四歲的娃都會玩電腦了，簡直是無師自通；再次，信息技術(shù)課很多時候都被別的課借用，老師要做的是確認這堂課誰需要，免得空堂；

第四，信息技術(shù)老師沒有早晚自習，不用起早貪黑，一輩子都可以睡到自然醒，多好！ 信息技術(shù)老師是所有學科中既輕松又沒壓力的學科。其次，如果有可能(欽南區(qū)具備專業(yè)技能)，我會選美術(shù)

美術(shù)課上，孩子們畫畫寫寫，樂趣非凡?。?當然，有一點要說明，如果碰到學校搞藝術(shù)節(jié)活動和舉行運動會，音體美老師是要忙一兩個星期的準備工作的

第三：學校期末考試復習期間，音體美老師就開始徹底休息了。學校一到期末復習時，語數(shù)外理化主課老師們就開始加課，這些課就是問音體美老師要來的

在糾結(jié)是在小學是當數(shù)學老師好呢還是美術(shù)老師好呢

對自己而言，美術(shù)老師好，自由，輕松，數(shù)學老師天天還要備課

初中美術(shù)老師當班主任的利弊

1、利：美術(shù)老師布置作業(yè)不多，相對于別科的老師而言比較輕松，所以有更多的時間和精力來管理班級或者處理班級出現(xiàn)的問題，比較年輕，和學生們有共同話題，容易和學生們溝通

2、弊：一個數(shù)學老師當班主任的話，那么這個班的數(shù)學一定很好，如果是英語老師當班主任的話，這個班的英語也不會差