10-15

15-20

小學(xué)1小時(shí)10-15元

初中1小時(shí)15-20元

高中1小時(shí)20-30元

我是在崇左市做家教的，我的要求不高！高中除了英語(yǔ)之外，別的全拿！理科生

一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃，我們對(duì)學(xué)生的每一科都安排一名最合適的科目教師進(jìn)行針對(duì)性的、分階段的教學(xué)，分步驟實(shí)現(xiàn)各階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并針對(duì)學(xué)生的智能傾向和學(xué)習(xí)習(xí)慣幫助孩子找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。細(xì)致的學(xué)習(xí)跟蹤每堂課、每日、每月，優(yōu)勝教育都會(huì)對(duì)教師的教學(xué)記錄、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)中的監(jiān)督和配合情況進(jìn)行全方位的跟蹤與評(píng)估，保證學(xué)生一步一個(gè)腳印，穩(wěn)定快速地提高學(xué)習(xí)成績(jī)“授人以魚(yú)”更“授人以漁”。求實(shí)1對(duì)1在幫助學(xué)生攻克考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、薄弱點(diǎn)的同時(shí)，更加注重傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于正在備考的高

三、初三和其他年級(jí)的學(xué)生而言，掌握學(xué)習(xí)方法要比“題海戰(zhàn)術(shù)“的提分效果明顯的多

5~20每小時(shí)不等，我同學(xué)還有三塊一小時(shí)教過(guò)呢

東蘭縣高考家教空乘生語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)

北大地高中一對(duì)一輔導(dǎo)費(fèi)用收取標(biāo)準(zhǔn)北大地高中一對(duì)一輔導(dǎo)費(fèi)用收取標(biāo)

高考輔導(dǎo)上門一對(duì)一，一對(duì)一輔導(dǎo)的作用對(duì)于中等生明顯嗎

高考語(yǔ)文輔導(dǎo)老師一對(duì)一，是啊，京翰真的很不錯(cuò)的

太低了吧

還不到崇左市的一半

崇左市哪里有高中數(shù)學(xué)培優(yōu)班？高中一對(duì)一輔導(dǎo)班哪個(gè)好

大學(xué)生家教一對(duì)一輔導(dǎo)初中，小學(xué)一個(gè)小時(shí)多少錢合適

小學(xué)20-25

初中高中30-35

高考補(bǔ)習(xí)一對(duì)一培訓(xùn)中心，崇左市高中一對(duì)一家教哪家口碑好

高考補(bǔ)習(xí)老師一對(duì)一，坐標(biāo)崇左市某區(qū)縣，一個(gè)小時(shí)40/50

廣西省高考空乘培訓(xùn)哪家有文化課補(bǔ)習(xí) 求大家?guī)兔ν扑]啦

東蘭縣教育輔導(dǎo)班，一對(duì)一輔導(dǎo)是如何輔導(dǎo)學(xué)生的

一般學(xué)生參加一對(duì)一輔導(dǎo)時(shí)，都會(huì)進(jìn)行學(xué)前測(cè)試，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，找出學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題所在。然后為學(xué)生量身定制一套學(xué)習(xí)方案，給學(xué)生提供一對(duì)一授課，針對(duì)具體情況，實(shí)施針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo)，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

東蘭高考家教空乘生語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)，高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪家好

現(xiàn)在機(jī)構(gòu)多實(shí)在不好選擇，對(duì)孩子學(xué)習(xí)這事也不敢馬虎，我朋友的孩子剛龍州縣一今年在121同步教育補(bǔ)課呢，效果還不錯(cuò)，也是一對(duì)一教學(xué)，我小女兒今年讀初三成績(jī)一般，我自己也想著讓她去那邊補(bǔ)課打好基礎(chǔ)也為中考做準(zhǔn)備，我去看過(guò)了它們是小學(xué)、初中、

草履蟲(chóng)身體微小，是，，生物，食鹽對(duì)草履蟲(chóng)是一種，，刺激物

項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是一種以教師為中心的教學(xué)方法

一對(duì)一輔導(dǎo)的作用在于：可以有針對(duì)性因材施教。在課堂上，老師授課是針對(duì)大多數(shù)同學(xué)的水龍州縣進(jìn)度，不可能面面俱到。此時(shí)，思維較慢、接受能力較弱的同學(xué)，就會(huì)會(huì)感覺(jué)聽(tīng)起課來(lái)很吃力，不能夠及時(shí)吸收新知識(shí)。往往是因?yàn)榻處熓谡n的幾句話反應(yīng)不過(guò)來(lái)