個人感覺還行。畢竟老師們都是名?；蛘吒呒壗處?。而且這種一對一比線下的機構便宜多了

(1)數(shù)學初二一對一補課真的有效嗎？比普通的好嗎

青秀區(qū)初2補課的老師1對1的老師好不好，南寧小學生青秀區(qū)一對一補習班

我們家小孩正好在那里上課呢，有一段時間了，覺得效果還挺不錯的，孩子也比以前更愛學習了，值得去試試啊，說不定就有好效果呢

(2)有沒有在掌上一對一補課的，感覺怎樣？老師講得好嗎

我覺得掌上補課比線下的好一點，線下的課孩子不也是不想聽或者一溜號就聽不懂了，而線上的1對1就和家教一樣，老師和孩子一起學習，這樣效率才高！而且還便宜，比請家教劃算

(3)初中的孩子上輔導班好，還是一對一輔導好？去嗨課堂輔導行不行

還是一對一的好，畢竟1對1老師也能認真教孩子，孩子也能認真聽，而且這個嗨課堂的教學質量還是我覺得可行

我個人認為初中不需要補課，尤其是一對一的那種；利用好學校的時間；提升一下效率就足夠了

第一次去補初中數(shù)學，一對一補課，老師40多歲的男老師

1對1教學是為了真正解決學生的問題，請學生不要藏著掖著，暴露出問題才能更好的解決問題，對于課堂需要學生多說，這樣老師能正確評估孩子的掌握程度；對于家庭作業(yè)，一定要認真按時按質完成

初中補課一對二收費標準，初二語文一對一家教有負責任的嗎

大工創(chuàng)智教育的初二語文一對一老師都比較不錯，老師講課比較細膩，對于孩子打好基礎十分有幫助，而且教學經(jīng)驗豐富，在教學上也非常投入精力。建議你到那里了解一下初二語文一對一的情況

孩子初三了，成績不好，想給他報個補習班，一對一好還是小班好

效果當然是一對一好。不過，最主要還是靠小孩的自信，堅持，努力

不是正規(guī)機構；我是廣西防城港市一位家長；交錢2年多了；5000元；課沒有上；錢也沒有退；連機構電話也沒有；就是說他們都是網(wǎng)上打電話；沒有一個手機或者是固定電話；

這個主要看你自己屬于那個階段

如果你是尖子生，我建議你去上3-4人并且這些人都是和你同一層次的人的小班，當然老師的實力要夠；

如果你是中等 中等偏上，建議你去上提高型的大班

如果你中等偏下 建議你去上基礎型的大班

如果你較糟糕 建議你上一對一。這時候一對一就可以較為準確地突擊你的基礎和思維

我家孩子在老師家補了一年了，沒效果，想換成一對一的，靠譜嗎

補課機構的話可以讓你更加適應老師這個身份，畢竟老師正常上課是要教很多學生的，一對一的家教的話可能會更累一些，因為一對一要花費更多心思去把他教好

一對一的沒有必要，小班制的挺好。幾個人一個老師，有什么問題還有人討論一下