應(yīng)該先把之前學(xué)的不好的內(nèi)容補(bǔ)一下 再針對(duì)高考題做一下總結(jié)

找個(gè)好點(diǎn)的輔導(dǎo)老師，從作文開(kāi)始抓起，讓他每周寫(xiě)篇作文交給老師看看，然后多做卷子

納斯達(dá)克英語(yǔ)專業(yè)的中教老師一對(duì)一輔導(dǎo)，針對(duì)高考沖刺階段制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

廣西玉林高三復(fù)讀英語(yǔ)老師沖刺老師哪家好

高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師推薦，怎么有效的復(fù)習(xí)

1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課

我是高三復(fù)讀生，我的英語(yǔ)很差，怎樣才能在短時(shí)間內(nèi)

我覺(jué)得要在短期內(nèi)把英語(yǔ)提上去，最好還是多做一些英語(yǔ)模擬試題.雖然我們不主張題海戰(zhàn)術(shù)，但是它在短期的時(shí)間內(nèi)還是有用的.小弟你可以試試啊

多做試卷！ 做做做！ 70分沒(méi)問(wèn)題！ 不用多仔細(xì)的做！ 只要對(duì)題目有點(diǎn)影象！ 知道為什么要這樣就行了！ 我是這么干的

西南聯(lián)大有許多很 的教授，金岳霖先生是其中的一個(gè)

玉林高三復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，玉林僑光書(shū)生高考補(bǔ)習(xí)班不錯(cuò)

學(xué)大好。學(xué)大教育文化課，課程緊密圍繞高中課本，參照教學(xué)大教育綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，突出把握重要知識(shí)點(diǎn)，考點(diǎn)。提升對(duì)高中各知識(shí)點(diǎn)的綜合理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。采取貼近學(xué)生，貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率較優(yōu)化。廣西學(xué)大教