(1)巴馬高二語文補(bǔ)習(xí)好處，高中補(bǔ)習(xí)語文有必要嗎

一方面要看孩子自己，如果愿意學(xué)、愿意補(bǔ)，可以考慮給孩子補(bǔ)課；如果孩子自身不愿意就沒必要強(qiáng)求，一味堅持給孩子報補(bǔ)習(xí)班。要看補(bǔ)課老師的水平，補(bǔ)課老師的方法和經(jīng)驗很重要。而市面上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在宣稱所在機(jī)構(gòu)的老師教育經(jīng)驗豐富

(2)南寧高一輔導(dǎo)班，語文上補(bǔ)習(xí)班有用嗎？

語文上補(bǔ)習(xí)班有用嗎？

1、語文學(xué)科有自身的特點(diǎn)，其他學(xué)科在補(bǔ)課效果上可能立竿見影，但是學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程，需要從量變到質(zhì)變，所以很多學(xué)生去課外補(bǔ)習(xí)的時候都發(fā)現(xiàn)，好像分?jǐn)?shù)并沒有提高多少，具體補(bǔ)課有沒有效果，還是要依情況而言。高二輔導(dǎo)

我要給一個剛合山市二的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語文，該補(bǔ)什么好。

文言文，布置書提高文學(xué)素養(yǎng)。還有培養(yǎng)興趣。作文等等。可以先總的講，為的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的熱情

一星期上一次請問各位語文好的上補(bǔ)習(xí)班嗎？希望語文好的指點(diǎn)。

(3)廣西巴馬縣高中補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)班語文課有什么優(yōu)缺點(diǎn)

補(bǔ)習(xí)語文課優(yōu)點(diǎn)：能幫你提高語文習(xí)作水平，豐富語文課外知識。缺點(diǎn)：請別人幫你補(bǔ)習(xí)語文課，需要的錢可能會很貴，有時補(bǔ)習(xí)了會很疲乏！

高中語文補(bǔ)課有效果嗎？

成績好的更適合補(bǔ)課擴(kuò)展知識面，對保持保持成績穩(wěn)定很有幫助，而對成績一般的學(xué)生效果不大，因為他們大都是基礎(chǔ)不過關(guān)補(bǔ)課很少講基礎(chǔ)知識。

廣西巴馬縣高二語文補(bǔ)習(xí)的好處

(4)高中語文補(bǔ)課有用嗎 高中有必要補(bǔ)習(xí)語文嗎

高中語文補(bǔ)習(xí)需要補(bǔ)習(xí)什么?高中語文補(bǔ)課哪里好 現(xiàn)在很多的家長都知道，對于語文的學(xué)習(xí)很重要，語文就是我們現(xiàn)在所說的漢語，要是語文學(xué)不好，那么其他的學(xué)科更別提了，要是高中語文不好，需要補(bǔ)習(xí)嗎?高中語文補(bǔ)習(xí)需要補(bǔ)習(xí)什么內(nèi)容?

語文補(bǔ)課有用嗎？

孩子才讀小學(xué)，但是語合山市績已經(jīng)有點(diǎn)拖后腿了，通過補(bǔ)習(xí)。

語文重要，這是客觀事實，要不要給孩子補(bǔ)習(xí)語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語合山市績好，就不用補(bǔ)；不好，就有必要補(bǔ)。語文是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它不光是靠課內(nèi)的學(xué)習(xí)，更靠課外的學(xué)習(xí)。它不光是要求學(xué)生要讀好有字書，更要讀好無字書！

高中有沒有必要補(bǔ)習(xí)語文？我100分左右

沒有了吧，基礎(chǔ)基本定了。

(5)高二有必要去讀高考的語文補(bǔ)習(xí)班嗎？急，在線等！

今年高二，想提高語文，有必要參加高考語文補(bǔ)習(xí)班嗎？

我覺得美必要，我建議你去買些習(xí)題，然后做習(xí)題，不懂的地方一定要問老師，語文就是多讀多寫多做，你有時間補(bǔ)語文還不如去補(bǔ)點(diǎn)別的，真的還是買點(diǎn)習(xí)題做吧。一年的時間你完全可以炒年糕習(xí)題里學(xué)到很多多寫

高中補(bǔ)習(xí)語文有必要嗎百度作業(yè)幫

一般補(bǔ)習(xí)語文的人很少很少語文不是幾天就能提高的需要長時間的積累和語感時間長還是有必要的，要是幾個月真沒多大必要的