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一、廣西高考南寧文科復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好,有什么條件 關(guān)鍵是質(zhì)量和學(xué)風(fēng)。

要很具體哦 是邕高還是二中的教學(xué)質(zhì)量好？ 要認(rèn)真哦！

8中、2中、3中都可以，這些學(xué)校老師都負(fù)責(zé)的。學(xué)風(fēng)紀(jì)律都不錯(cuò)，剩下的就看你個(gè)人的態(tài)度了。

二、廣西叛逆學(xué)校哪家好?南寧孩子厭學(xué)怎么辦?

送到德馨勵(lì)志學(xué)校吧，這個(gè)學(xué)校專治厭學(xué)，放縱類的小孩，效果很顯著。

三、廣西南寧全腦記憶培訓(xùn)哪家好啊記憶力培訓(xùn)的重要性有哪些啊?

廣西省南寧市高一語(yǔ)文復(fù)習(xí)總校，南寧市高一語(yǔ)文復(fù)習(xí)總校

四、高中補(bǔ)習(xí)復(fù)習(xí)班，廣西南寧重點(diǎn)高中

如果是只有一個(gè)是A，其他的都是A+的話。

南寧2中，南寧3中這兩所是省重點(diǎn)。南寧8中，沛紅中學(xué)這兩所是市重點(diǎn)。至于南寧33中，那是個(gè)偽重點(diǎn)，老師素質(zhì)也就是原來(lái)興寧區(qū)高中的水平，如果不是并進(jìn)南寧市，這所學(xué)校是不可能做重點(diǎn)的，那個(gè)學(xué)校出成績(jī)是學(xué)生努力的后果，跟老師沒必然聯(lián)系的。

廣西普通高中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文學(xué)科輔導(dǎo)訓(xùn)練，廣西南興寧區(qū)區(qū)市書吧設(shè)計(jì)方案哪家的比較好？

好的藝考培訓(xùn)班在哪里？廣西南寧藝考培訓(xùn)學(xué)校哪家比較好？

南寧佳藝藝考培訓(xùn)學(xué)校向廣大學(xué)生及家長(zhǎng)承鄭重承諾：學(xué)生到校后由本專業(yè)骨干教師擔(dān)任班主任，對(duì)學(xué)生實(shí)行“三全模式”管理：

一、全身心付出100的責(zé)任，不讓一個(gè)學(xué)生松懈，

二、全方位管理學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生及紀(jì)律，不讓一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，

三、全過(guò)程服

高懸賞，我這樣的情況應(yīng)該復(fù)讀嗎？

語(yǔ)文很差100多一點(diǎn)，數(shù)學(xué)90-。高一高二沒怎么學(xué)過(guò)，。

通常復(fù)讀的考生分為以下14種情況：

1.在高考期間由于健康，心態(tài)或狀態(tài)等原因，導(dǎo)致發(fā)揮失常，高考成績(jī)低于平時(shí)模擬成績(jī)很多的學(xué)生。

2.考運(yùn)不好，如今年高考物化較難對(duì)選擇物、化的考生極不公平，導(dǎo)致不少原來(lái)準(zhǔn)備沖刺名校的優(yōu)秀生沒考好。選擇物、化的考生一般較聰明，這類考生復(fù)讀一年沖刺名校的成功幾率極大，復(fù)讀有名牌的希望，不復(fù)讀將極其可惜。

3.填報(bào)志愿失誤，導(dǎo)致落榜的考生。

4.距理想的名牌大學(xué)35分以內(nèi)的學(xué)生。

5.不懂高三復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)無(wú)策略無(wú)計(jì)劃無(wú)體系，沒有充分利用好高三這一年的考生。

6.有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，有理想，有恒心，心理承受力較強(qiáng)，能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生。

7.自身學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦用功，但由于原學(xué)校高三師資力量薄弱，導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、備考方向錯(cuò)誤、高考成績(jī)不佳的學(xué)生。

8.高一高二學(xué)習(xí)不夠刻苦、態(tài)度不端正，等到高三幡然醒悟卻感覺太遲的考生。

9.只能讀民辦本三的學(xué)生，基礎(chǔ)可以，復(fù)讀很容易考上二本或本一，每年都有很多學(xué)生從本三退學(xué)復(fù)讀。

10.無(wú)奈考入不理想的大學(xué)或極不喜歡的專業(yè)，進(jìn)大學(xué)后長(zhǎng)時(shí)間難以適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)生，大學(xué)里很多學(xué)生就是因此而消沉、墮落，而很多毅然退學(xué)復(fù)讀的學(xué)生，卻實(shí)現(xiàn)了理想。

11.是原本基礎(chǔ)很差，但下決心復(fù)讀要把基礎(chǔ)補(bǔ)上來(lái)，來(lái)年再考；

12.是在高中前兩年放松了學(xué)習(xí)，到了高三下學(xué)期才開始努力，成績(jī)有明顯進(jìn)步，雖然沒有考上大學(xué)，但樹立信心，認(rèn)為復(fù)讀一年后肯定能考上；

13.是認(rèn)為自己有實(shí)力，只不過(guò)高考沒有發(fā)揮好，希望復(fù)讀再給自己一次機(jī)會(huì)；

14.是高考成績(jī)可以上大?；蚱胀ū究?，但考生心中裝的是本科夢(mèng)或?qū)γ拼髮W(xué)情有獨(dú)鐘，也決定復(fù)讀。