南寧市高一課外家教數(shù)學(xué)1對1家教地點，南寧高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)去哪里比較好。

南寧一對一家教高二數(shù)學(xué)，學(xué)大教育吧，那邊名氣挺不錯的，老師也好

南寧初中數(shù)學(xué)1對1家教，以下幾道數(shù)學(xué)題請大家?guī)臀宜阋幌?注。

1）有9棵樹，要載10行，每行3棵，請你幫忙。

若①②③=④⑤⑥，⑦=⑧，則⑨是假的；

若①②③=④⑤⑥，⑦>⑧，則⑧是假的；

若①②③=④⑤⑥，⑦若①②③>④⑤⑥，④=⑤，則⑥是假的；

若①②③>④⑤⑥，④>⑤，則⑤是假的；

若①②③>④⑤⑥，④若①②③若①②③②，則②是假的；

若①②③3.

(1)乙每分鐘落甲：38-36=2米

乙每分鐘落甲2米，

第一次相遇代表是乙已經(jīng)落甲一圈了

所以用：1449÷2=724.5分鐘

(2)乙和甲相向而行：

表示應(yīng)將他們兩個的速度加在一起

36+38=74米/分

一共1449米一圈

用1449÷74≈19.58分鐘

1.按照題意，每行3棵，要栽10行，似乎需要30棵樹?？墒?，現(xiàn)在只有9棵。由此可知，至少有些樹應(yīng)栽在幾行的交點（數(shù)學(xué)上稱為重點）上。為此，我們可設(shè)計出6個三重點（三行交點）和3個四重點（四行交點） 2.先隨便取3枚，放在天平的兩端。

（1）如果不平衡，則把輕的一端那3個中隨便取2個，再各放一端，如果有一端不平衡，則該枚就是假幣；如果平衡，則3個中剩下的那枚就是假幣；

（2）如果平衡，則將剩余的3枚隨便取兩枚，做上標(biāo)記，各放一端，如果放上之后不平衡了，就說明輕的那端后放的是假幣；如果放上之后依然平衡，則最后那枚沒有放上去的就是假幣。1.一共有4種栽法按照題意，每行3棵，要栽10行，似乎需要30棵樹?？墒牵F(xiàn)在只有9棵。由此可知，至少有些樹應(yīng)栽在幾行的交點（數(shù)學(xué)上稱為重點）上。為此，我們可設(shè)計出6個三重點（三行交點）和3個四重點（四行交點） 它們組成的10行是：

第一行，①、②、③；

第二行，④、⑤、⑥；

第三行，⑦、⑧、⑨；

第四行，②、⑤、⑧；

第五行，①、④、⑧；

第六行，①、⑤、⑨；

第七行，②、④、⑦；

第八行，②、⑥、⑨；

第九行，③、⑥、⑧；

第十行，③⑤⑦。其中的①、③、④、⑥、⑦、⑨為三重點（三行交點），②、⑤、⑧為四重點（四行交點）。

南寧市藤縣路高一課外家教數(shù)學(xué)1對1家教地點

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